home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ A.C.E. 2 / ACE CD 2.iso / FILES / DOCS / PAGESTD.LHA / PageSetter.doc2 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1994-11-27  |  104.4 KB  |  2,022 lines

  1.                             PAGESETTER
  2.  
  3. Typed in by ???. Edited by PARASITE.
  4.  
  5.  
  6. CHAPTER 1
  7.  
  8. INTRODUCTION
  9.  
  10. 1.1 GETTING STARTED
  11. You should start by reading  this  manual  through at least once. Then
  12. follow the tutorial  introduction  through  the  creation  of a simple
  13. page. The tutorial  will  give  you  practice  with  all the important
  14. PageSetter functions, and gives  at  least  passing  notice to all the
  15. more esoteric options. Once you have  completed this, you are ready to
  16. create your own  stunning  publications,  whether  advertising flyers,
  17. quarterly   business   reports,   presentations,   resumes   or   club
  18. newsletters. PageSetter will open new  horizons for your creativity to
  19. explore.
  20.  
  21. CHAPTER 2
  22.  
  23. TUTORIAL
  24.  
  25. 2.1  USING PAGESETTER
  26. PageSetter uses a true "desktop metaphor" to make creating spectacular
  27. layouts as easy as possible. Just think  of your Amiga's screen as the
  28. top of your desk. All the various  tools  you use to design and layout
  29. pages are placed close at hand.  You  have  a good supply of materials
  30. like paper and glue  organised  and  ready.  Let your imagination soar
  31. while PageSetter takes care of the details.
  32.  
  33. 2.2  LOADING PAGESETTER
  34. Double click the PageSetter disk icon with the left mouse button. once
  35. the window opens double click on  the PageSetter icon. PageSetter will
  36. load, and you will be looking at a screen similar to figure 1.
  37.  
  38. 2.3  CREATING A PAGE
  39. Now you are ready to to  create  a  page. Press the right mouse button
  40. and move the pointer to the Page menu. Still holding  the  right mouse
  41. button down, move  it  down  the  menu  to  Create.  Release the mouse
  42. button. The page set-up requester  will  appear  (see figure 2). Since
  43. this is going to be  the   standard  8.5"  x  11" page, you can safely
  44. ignore all the options given,  and  simply  click  the mouse button on
  45. "OK". The page set-up requester will  disappear  and a blank page with
  46. rulers along the top and left edges will take its place. You have just
  47. created a page!
  48.  
  49. Now is a good time to get  acquainted  with some of the gadgets on the
  50. right hand side of the screen. Select  the Ruler gadget and watch what
  51. happens. Try the same with the Grid and Margins gadgets. These gadgets
  52. can be left on or off, at  your  convenience. Their only purpose is to
  53. make it easier for you to  align  text  and graphics on the page, they
  54. have no other effect on program operation.
  55.  
  56. PageSetter allows you to set  the  scaling  on  the  grid and ruler by
  57. using the artboard menu. This  menu  lets  you select either inches or
  58. picas as the unit of measure,  and  lets  you choose how far apart you
  59. want your grid lines or ruler marks. (A  pica is a unit of length used
  60. in printing. It is equal to 1/6 of an inch).
  61.  
  62. 2.4  CREATING A BOX
  63. Now that you have a page, you need  a way of putting text and graphics
  64. onto it. To  do  this,  you  must  first  create  a  "box". PageSetter
  65. supplies two ways of  making  boxes,  the  Box  gadget and the Autobox
  66. function. Right now we  will  only  deal  with  one  of these, the Box
  67. gadget. To create a box, click on the Box gadget, and move the pointer
  68. back onto the page. You  will  notice  that  this  has changed from an
  69. arrow to a cross-hair. This is  to  make  it  easy to position the box
  70. with accuracy. There is also a set  of co-ordinates at the upper right
  71. of the Artboard, to allow you to place the box exactly as you want it.
  72. Move to the upper left of  the  page,  and press the left mouse button
  73. (don't let it go!!!). Still holding  it  down, move down a bit towards
  74. the lower right of the page, until it is as large as you want it (make
  75. it fairly large). Now you have a box!
  76.  
  77. 2.4.1  What is a Box?
  78. A box is simply a rectangular  "holder"  for text or graphics.Each box
  79. has its own font, background, border,  formatting etc. Boxes can be as
  80. large or as small as you  care  to  make them. They can be transparent
  81. (useful for putting text on top or around large pieces of graphics) or
  82. opaque (for the layered look).  Text  boxes  can  be "linked" (more on
  83. this later) together to automatically  format  an article in one shot.
  84. They can even be linked from page to page, no matter how far apart the
  85. pages are in the article! Boxes are  the key to PageSetter's power and
  86. flexibility.
  87.  
  88. 2.4.2  The Current Box
  89. The last box which the left  mouse  button  was clicked in, or the box
  90. you have just  created  has  a  thick  outline  and  is  known  as the
  91. "current" box. Most box operations  take  place with reference to this
  92. box. Note that an outline is  different  to  a border (more on borders
  93. later). If you like you can turn the  box outlines on and off with the
  94. Outlines gadget. Normally you will want the box outlines turned on (to
  95. be able to distinguish boxes easily), but you can turn them off to get
  96. a better idea of what the completed page will look like.
  97.  
  98. 2.5  FILLING THE BOX WITH QUICKTEXT
  99. PageSetter supports two methods of  putting  text  into boxes. You can
  100. create text by using the integrated text editor, or you can enter text
  101. directly using QuickText. To  enter  text  using  QuickText, click the
  102. mouse on the QuickText gadget. A  requester will appear, asking you to
  103. enter your text. Click the  mouse  in  the  text gadget and type away.
  104. When you are finished, click on "OK", and your text will be entered in
  105. the current box. Quicktext will accept  up  to 100 characters at once,
  106. and is primarily intended as  a  method  for entering titles, headings
  107. and other short entries where it would  be inefficient to use the text
  108. editor. Note that you will be  unable  to  see exactly what you wrote,
  109. since the text is to small to see  on the full-sized page. To see your
  110. text clearly, you need to magnify the view.
  111.  
  112. 2.6  TAKING A CLOSER LOOK
  113. Click the mouse on the Magnify  gadget.  The  page will be blown up to
  114. show the upper left corner. At the same time, the Page Position gadget
  115. will change from a solid white block  to  a smaller white block in the
  116. upper two thirds of a  larger,  black  area. The white block indicates
  117. the size and position of the area of  the page seen on the screen. The
  118. black area represents the entire page.  For instance, if you wanted to
  119. look at the lower right corner of  the  page, you would move the white
  120. block to the lower right of the  black  area. To see the middle of the
  121. page, move the white block to the centre of the black area, and so on.
  122. If you need to zoom in still  more, click on the Magnify gadget again.
  123. This  will  display  about  1/8  of  an   8.5"  x  11"  page  at  full
  124. magnification. At this level, one pixel (a pixel is one single display
  125. dot) on the screen is equal to one  pixel on the printer. What you see
  126. is what you get.
  127.  
  128. 2.7  CUSTOMISING YOUR BOX
  129. Now that you have a box, and can see what's in it, you can try some of
  130. the special effects which can be used in boxes. Go to the Box menu and
  131. select current. This will give  you  a  requester (see figure 3) which
  132. allows you to pick the attributes of  the current box (by the way, the
  133. default selection gives you the same  requester, and allows you to set
  134. the default attributes for  creating  boxes).  This requester contains
  135. several gadgets which you can use  to  customise your box. The gadgets
  136. and their functions are as follows:
  137.  
  138. GADGET          FUNCTION
  139. Background      Selects the texture for the box background.
  140. Border          Selects the style of border for the box.
  141. Border Position Selects the position for box borders.
  142. Leading         Sets the amount of leading between lines.
  143. Margins         Sets the margins for the box.
  144. Font            Selects the font for the box.
  145. Shadow          Toggles the box shadow option.
  146. Transparency    Toggles the box transparency.
  147. Justification   Sets the justification for text in the box.
  148. Tracking        Sets the maximum letter separation for
  149.                 micro-justification in Flush justification.
  150.  
  151. Try different combinations of settings,  to  see  what effects you can
  152. achieve. The only gadget here which will  not have a visible effect is
  153. the Transparency gadget. This  gadget  makes  the  box background see-
  154. through, so that other boxes can  be  seen  behind it. It is primarily
  155. used for putting text on  top  of  graphics.  However, you are sure to
  156. find new and novel uses for  it  and  the  other options as you become
  157. more familiar with PageSetter.
  158.  
  159. 2.8  MOVING, SIZING AND DESTROYING BOXES
  160. Often you will want to change a box's  position or size, or get rid of
  161. one entirely. You may  want  to  do  this  while  re-designing a page,
  162. trying different layouts for an article  or  for some other reason. To
  163. resize a box, simply move the mouse  to  the lower right corner of the
  164. box, and press the left button. The  pointer will become a hook (if it
  165. doesn't then make sure  that  you  are  right  in  the corner when you
  166. click). Then move the mouse until  the  box  is desired size. You will
  167. find that  this  function  is  very  similar  to  the  windows  on the
  168. Workbench. Moving a box is just as  easy. Just move the mouse into the
  169. box, anywhere BUT the  lower  right  hand  corner,  and press the left
  170. button. The pointer will become a hand,  and you can then move the box
  171. anywhere you wish. You can even move  the  box right off the page onto
  172. the Artboard if you want  (the  pointer  will become a thumb-tack when
  173. you do this). This is most useful for temporary storage of boxes while
  174. you are changing the layout of a  page,  or when moving a box from one
  175. page to another (note that  you  have  complete freedom to leave boxes
  176. only partially on the page, or to  have  the page overlap boxes on the
  177. Artboard).
  178.  
  179. In order to destroy a box, you must  move it to the lower right of the
  180. screen, over the garbage can.  When  the  box is correctly positioned,
  181. the pointer will change to a tombstone, to warn you that you are about
  182. to do something drastic. Releasing the  mouse  button will now consign
  183. the box to its doom, unless,  in  destroying  the box the contents are
  184. destroyed as well. In this case, you  get  one last chance to save the
  185. box before you seal its fate.
  186.  
  187. 2.9  CLIPART MADE EASY
  188. In addition to text, PageSetter  allows  you  to  add graphics to your
  189. page. To do this, select Graphics Editor from the Department menu. The
  190. screen will change to  that  shown  in  fig.  1.4 This graphics editor
  191. contains  everything  you  need   to   create  stunning  graphics  for
  192. PageSetter (see  the  Graphics  Editor  tutorial  for  more).  It also
  193. supports the IFF file format, for  data interchange with Deluxe Paint,
  194. Aegis Images and other popular Amiga graphics packages (you should use
  195. medium or low resolution (640 x  200  or  320 x200) and monochrome for
  196. best results).
  197.  
  198. To load a picture file into  the  graphics editor, move to the Project
  199. menu and select LOAD. When the file selector comes up, select the file
  200. "Amiga pic." by clicking on it  and  then selecting LOAD. You can also
  201. enter a file directly into the  file  requester by clicking on the box
  202. where the filename  appears,  and  typing  in  the  new  filename. The
  203. picture will load and appear on your  screen.  Now, all you have to do
  204. is clip out the portion you want,  and return to PageSetter to display
  205. and print it. To clip it, select  the  Frame gadget, and then move the
  206. pointer to the upper left of  the  image. Press the left mouse button,
  207. and move the pointer to the lower  right of the image. You will notice
  208. that this causes  a  frame  to  be  drawn  around  the  image.  If you
  209. miscalculate and don't get all of the  picture in the frame, or if you
  210. get part of another clipart in the frame, you can reframe by following
  211. the same procedure again. Now that your  clipart is framed, clip it by
  212. going to the Frame menu and  select  CLIP  with the 1:1 option. That's
  213. all there is to it, so you can  go back to PageSetter by choosing EXIT
  214. from the Project menu.
  215.  
  216. 2.9.1  WHERE IS MY CLIPART?
  217. When you return to PageSetter from the Graphics Editor, anything which
  218. you have framed and clipped is  stored  under the Paint Gadget. To put
  219. it on the page, create a  box.  When  you  have  the box, click on the
  220. Paint gadget, move the  pointer  to  the empty  box (the pointer will
  221. become a paintbrush) and click the  mouse. This will paint the clipart
  222. into the box (note that if the clipart is larger than the box, part of
  223. it will be hidden, although it will all be there). Now all you have to
  224. do is to align the clipart so  that  it shows exactly what you want to
  225. show.
  226.  
  227. 2.9.2  ADJUSTING YOUR CLIPART
  228. Once your clipart is safely in it's  box, you will want to position it
  229. correctly. To do this you use  the Graphics Adjust gadget. Clicking on
  230. one of the arrows  will  move  the  clipart  in  the direction chosen.
  231. Clicking on the centre  of  the  gadget  will  centre  the  box on the
  232. graphics the way it was when it  was first painted. At this point, you
  233. can also size the box larger  or  smaller,  to display more or less of
  234. the image as you wish.
  235.  
  236. 2.10  LOADING TEXT WITH THE TEXT EDITOR
  237. OK, so far you can configure  PageSetter  to your liking, create pages
  238. and boxes, customise them, and  display  graphics  and short pieces of
  239. text. You know about the Artboard  and  how  to move boxes around, and
  240. how to get rid of an unwanted box. Now you can start to use PageSetter
  241. as a serious tool, by loading in  a  large text file and formatting it
  242. through a series of boxes. The first thing  to do is load the text. Go
  243. to the Department menu, and select  Text  Editor. This will put you in
  244. the PageSetter text processor.  All  you  need  right  now is the LOAD
  245. command. Move to the Project  menu  and  select  LOAD with the Generic
  246. option. When the File selector  comes  up, select "PageSetter.txt" and
  247. then click on "OK".
  248.  
  249. At this point, you could edit the  file, do searches, insert or delete
  250. text, or any other text processing  operation. This is a complete word
  251. processor in itself.  It  will  load  files  from  popular  Amiga word
  252. processors, such  as  Scribble  or  Textcraft.  This  example  text is
  253. already complete,  so  you  can  skip  over  all  the  text  processor
  254. functions for the time being  and  simply  go  to the Project menu and
  255. select EXIT (don't worry about  losing  your  text,  it will be safely
  256. stores for you, just like clipart was).
  257.  
  258. 2.10.1  WHERE'S THE TEXT?
  259. When you select EXIT from the  word processor Project menu, PageSetter
  260. stores your text beneath the  Write  gadget.  To  put your text on the
  261. page, you must create another box, exactly as you did before. When you
  262. have created your box, select the  Write  gadget, and move the pointer
  263. over the box.You will  notice  that  the  pointer  has  changed into a
  264. pencil. Now click the mouse  inside  the  new  box.  Your text will be
  265. written into the box, and you  can  move  it and customise it, just as
  266. you did with the box containing  QuickText.  Now that you have several
  267. boxes, you can experiment  with  the  Transparency  gadget  in the Box
  268. menu, and with overlapping  them  and  using  BoxToFront and BoxToBack
  269. gadgets (you'll find that they  work  like  the window controls on the
  270. Workbench, except that they only affect the current box).
  271.  
  272. 2.10.2  MY BOX ISN'T BIG ENOUGH!
  273. Unless you have made a very large box, you will find that your text is
  274. cut off at the bottom. Whenever there is  more text than will fit in a
  275. box, PageSetter indicates  this  by  putting  a  tiny  Size Me outline
  276. around the sizing area of the  box  (the  lower right hand corner). To
  277. display all your text, you could enlarge your box, but that would mean
  278. having to resize it every time  you  changed  fonts, and would make it
  279. impossible to format your page the  way that you wanted to. PageSetter
  280. supplies a much better way.
  281.  
  282.  2.11  LINKING BOXES
  283. In order to display and  to  format  large text files, PageSetter lets
  284. you link boxes into chains. A piece  of  text in a chain starts in the
  285. first box of the chain, and flows from  it into the next box, and then
  286. into the next one etc. until the end of the chain is reached, or there
  287. is no more text to display.  The  links  can  stretch off the page and
  288. onto the Artboard, between  pages  and  to  anywhere  on any page. The
  289. total amount of memory in your system  is the only limit to the number
  290. of boxes you can have in a chain, or the number of chains you can have
  291. overall.
  292.  
  293. To create a chain, click on  the  Box  gadget, and create another box.
  294. Now click in the box that you  just  filled  with text, to make it the
  295. current box. Then select the Link gadget. The pointer will change to a
  296. pair of linked boxes. Move the mouse to  the box you wish to link (the
  297. box you just created) and  click.  Instantly,  the text of the article
  298. will flow from the first box into the second (if nothing happens, make
  299. the first box smaller). Use magnify mode  to see if you are displaying
  300. all the text in the file  yet.  If  not,  make  the boxes in the chain
  301. larger, or link another box to it.
  302.  
  303. 2.11.1  ARTICLES
  304. An article is simply a text file displayed in PageSetter, whether in a
  305. single box, or a linked  chain.  The  short  piece of text you created
  306. with QuickText is an article, as  is  the  large file you loaded using
  307. the text editor. An article is attached  to  the first box in a chain,
  308. and flows from it through all the other boxes in the chain. Deleting a
  309. box in the chain  has  no  effect  on  the  article itself, PageSetter
  310. simply re-formats  the  text  to  flow  through  the  boxes remaining.
  311. Unlinking (see below) a box  creates  two new articles, one consisting
  312. of the old article up to the point  that the chain was broken, and the
  313. other consisting of the old article from  the  break to the end of the
  314. article.
  315.  
  316. 2.11.2  TRACING A CHAIN
  317. In order to  make  it  easier  to  format  a  chain,  and  the article
  318. displayed in it,  PageSetter  supplies  you  with  two  handy gadgets.
  319. NextBox and PreviousBox. Clicking on PreviousBox makes the box "ahead"
  320. of the current box  on  the  chain,  become  the  current  box, and if
  321. necessary, changes the display so  you  can  see  it. NextBox does the
  322. same thing for the box "after" the  current  box. If there isn't a box
  323. before or after the current box, these gadgets have no effect.
  324.  
  325. 2.11.3  Unlinking Boxes
  326. Sometimes you will want to  split  an  article  in two or more pieces.
  327. Either for ease of formatting or in order to edit only a small portion
  328. of a large article (more on how to  edit an article later). To do this
  329. simply click on the Unlink gadget.  The  pointer will become a pair of
  330. boxes, with a broken link.  Then  click  on  the  first box in the new
  331. chain you wish to create. The link  is broken just "above" the box you
  332. unlink. To re-link a broken  chain,  or  to  link two separate chains,
  333. simply follow the normal  linking  procedure.  Remember  that the link
  334. gadget links the current box to the box that you click the pointer in.
  335. Note that unlinking a chain  will  not  immediately change anything on
  336. the screen. Sizing any of the boxes  above the break in the chain will
  337. show you that the link no longer exists.
  338.  
  339. 2.12  EDITING THE CURRENT BOX
  340. There are two  ways  to  access  the  graphics  and  text  editors  in
  341. PageSetter. The first is  to  select  either  one  from the Department
  342. menu.  This  method  is  used   when  entering  new  information  into
  343. PageSetter. Either by hand, or from disk. The second method allows you
  344. to take information from a graphic  or  text  box  (or a chain of text
  345. boxes). This is the Edit gadget. Clicking  on this gadget puts you and
  346. the information contained in the  box  or  chain into the Paste buffer
  347. (graphics) or the main edit  buffer  (text) of the appropriate editor,
  348. so that you can modify it "on the  fly". In the graphic editor you can
  349. perform any function  except  CUT  or  FRAME  before  Pasting, without
  350. losing the contents of the buffer.  Note  that in the Graphics editor,
  351. that you have the option with either a 1:1 or a 5:4 ratio.
  352.  
  353. 2.13  MOPPING UP
  354. Sometimes you may want to try  several radically different articles in
  355. the same set of boxes, to see  which  looks and reads the best. Or you
  356. may wish to try different  clipart  for  the  same reason. It would be
  357. possible to  simply  throw  out  all  the  boxes  containing  unwanted
  358. information, but that would destroy  all  your careful positioning and
  359. sizing. To help you out with this,  PageSetter allows you to "mop" out
  360. the contents of the boxes, using  the  Mop  gadget. To use Mop, simply
  361. click on the Mop gadget, and then  click  on the box or chain that you
  362. wish to mop out. If you click  on  any  box in a chain, it deletes the
  363. entire article in that chain.
  364.  
  365. 2.14  PRINTING YOUR PAGE
  366. Now that you have your page completed, you can print it out, simply by
  367. going to the Department menu,  and  selecting PRESS. Since your entire
  368. document consists of  one  page,  you  can  select  either  the Entire
  369. Document or the Single Page option. If you had more than one page, you
  370. could select Entire Document to make a complete copy of your document,
  371. or Current Page to print  only  the  page  displayed on the screen. In
  372. order for the page to  print  properly,  you  should have your printer
  373. Preferences set to the following attributes:
  374.  
  375.    1) Black and white
  376.    2) Aspect Horizontal
  377.    3) the Threshold should be set  to  a value between the Paper and
  378.       Ink colour (for the default colours this should be set to "2")
  379.  
  380. If the Preferences are not set  properly PageSetter will warn you. The
  381. PageSetter disk has these attributes already set for you.
  382.  
  383. 2.15  OTHER FEATURES
  384. PageSetter has several features which  don't  quite  fit under any one
  385. category. While you  don't  need  any  of  these  to  create brilliant
  386. typesetting with PageSetter, they can make it a good deal easier.
  387.  
  388. 2.15.1  COLOUR ADJUST
  389. The Colour section of the Preferences menu allows you to configure the
  390. program display to suit your taste and monitor. To set the colours, go
  391. to the Colour section of the Preferences menu and select the component
  392. (Grid, Ink, Paper) whose colour you  wish  to change. When you release
  393. the mouse button,  the  the  Colour  requester  will  appear. Move the
  394. colour sliders to adjust the display to your satisfaction.
  395.  
  396. 2.15.2  COLUMNS
  397. In the Page requester, you will  see  gadgets  to set column width and
  398. spacing. Normally, your page has  no  columns  on it. However, setting
  399. these can give you an additional  guideline  for laying out your page.
  400. They also allow you  to  make  use  of  the AutoBox function discussed
  401. below.
  402.  
  403. 2.15.3  AUTOBOX
  404. Until now, whenever you wanted to  put  text  or graphics on the page,
  405. you had to first create  a  box.  Using  the  Autobox function, you no
  406. longer need to do this  (except  for  QuickText, which operates on the
  407. current box). Simply use the  Page  requester  to  put columns on your
  408. page,  of  whatever   width   and   spacing   you  choose.  PageSetter
  409. automatically checks  for  illegal  combinations  (such  as  too  many
  410. columns of that width to fit  on  a  page). Then, whenever you use the
  411. Paint or  Write  gadgets,  click  within  a  column.  PageSetter  will
  412. automatically create a box  as  wide  as  the  column,  and as long as
  413. possible. The Autobox will not overlap  other boxes in the columns, or
  414. go beyond the bottom margin.
  415. Note that  you  don't  have  to  define  columns  to  use  the AutoBox
  416. function. If there are no  columns,  PageSetter  will use the margins.
  417. However, this creates a very large  box,  which may be confusing. Note
  418. also that clicking outside the columns and margins WILL NOT produce an
  419. AutoBox. AutoBox is functional only  within  columns and margins. Once
  420. created, AutoBoxes behave exactly as other boxes.
  421.  
  422. 2.15.4  PAGE SELECTOR
  423. In the tutorial, you only created  one  page,  so there was no need to
  424. change pages. However, PageSetter allows  you  to  have up to 99 pages
  425. defined. To change  from  page  to  page,  you  use  the Page Selector
  426. gadget. Clicking on the up arrow increases the page number to the next
  427. highest number (this is usually by  one,  but PageSetter allows you to
  428. number your pages in  any  sequence  you  want).  Clicking on the down
  429. arrow decreases the page number to the next lowest amount. Clicking on
  430. the body of the gadget  allows  you  to  enter  any page number, to go
  431. directly to it. If you enter  a  non-existent  page number, it will do
  432. nothing.
  433.  
  434. 2.15.5  SNAP
  435. Selecting the Snap gadget makes all box operations "snap" to the grid,
  436. that is to take effect at  the nearest grid intersection. This affects
  437. box creation, sizing and  moving,  but  does  not  affect the Autobox,
  438. which  still  uses  the  margins  and  columns  defined  in  the  Page
  439. requester. Snap will  work  even  if  you  have  the  grid turned off,
  440. allowing you to do precision alignments when you want an uninterrupted
  441. view of your page.
  442.  
  443. 2.15.6  QUICKMOVE
  444. Normally, when you  move  a  box,  there  is  a  slight  hesitation as
  445. PageSetter gets ready to move  the  complete  box image. You can avoid
  446. this delay by  selecting  Quickmove  from  the  Preferences menu. With
  447. Quickmove turned on, PageSetter only displays the box outline when you
  448. move a box and its contents. This  is  useful  when you do not have to
  449. line up the box contents precisely with something else.
  450.  
  451. CHAPTER 3
  452.  
  453. THE GRAPHICS EDITOR
  454.  
  455. 3.1  USING THE GRAPHICS EDITOR
  456. Although PageSetter is intended primarily as  a page design and layout
  457. package, it does contain a powerful  graphics  editor, to allow you to
  458. create your own clipart.  This  graphics  editor  has several features
  459. which fill the unique needs of Desktop Publishing.
  460.  
  461. First of all, it  is  black  and  white.  This  is because the clipart
  462. created on it will  eventually  be  printed  on  a printer, which only
  463. produces monochrome  output.  Instead  of  the  colours,  the graphics
  464. editor gives you a variety of  shades,  which provide a grey scale. If
  465. you load a colour picture into  the  graphic editor, these shades will
  466. be used in place of the original  colours. However, the results can be
  467. unpredictable. You can use  these  same  shades  from  the Shades menu
  468. whenever you use the Area Fill function (see figure 4).
  469.  
  470. The second important difference between this graphics editor and other
  471. Amiga graphics programs is  the  resolution  displayed on screen. Most
  472. packages use a primary display which is 320 pixels wide and 200 pixels
  473. high, although some allow other resolutions to be used.
  474. In contrast, the PageSetter graphics editor  gives a resolution of 640
  475. pixels wide by 200 pixels high. This  is to allow as close as possible
  476. a 1:1 correlation  between  the  screen  and  the  printer (the actual
  477. correlation is 5:4). If you  wish  to  use  clipart created on another
  478. program on your page, it should  be  in  this resolution or it will be
  479. distorted.
  480.  
  481. Finally, the PageSetter graphics  editor  allows  you to automatically
  482. scale an image when you clip it.
  483. Selecting the 1:1 option will clip the  image exactly as it appears on
  484. the  screen,  which  will   cause   it   to  seem  slightly  elongated
  485. horizontally on the printer.
  486. Selecting 5:4 will adjust the clipped image  to appear the same on the
  487. printer as it does on the  screen,  however some horizontal lines will
  488. be thickened.
  489. The 1:1 ratio allows you  to  create  images specifically intended for
  490. the printer, with the slight change  in aspect ratio already accounted
  491. for.
  492. With the 5:4  option  you  can  transfer  any  image  directly  to the
  493. printer, and let PageSetter adjust it for you.
  494. If you wish to have the best  of both worlds, clip an unadjusted piece
  495. of clipart with 5:4 scaling. Then paste it down, with 1:1 scaling and,
  496. using magnify, touch up the  areas  affected  by the scaling. Finally,
  497. clip it out at 1:1, EXIT to  the  PageSetter main screen, and paint it
  498. into it's box. This will yield  the most satisfactory results with the
  499. smallest amount of effort.
  500.  
  501. In addition to  these  specialised  features,  the PageSetter graphics
  502. editor contains a  repertoire  of  the  more  standard graphic editing
  503. functions. These  features  are  mostly  accessed  through  the gadget
  504. window which appears on the screen.  You  can hide this window, if you
  505. like by selecting the "Gadgets  Off"  option  in the Preferences menu.
  506. This window contains several  gadgets,  which  you  can  use to create
  507. various drawing effects - to magnify  a  portion of the screen, to cut
  508. out a piece of the whole  image,  to correct errors etc. These gadgets
  509. provide you with everything  you  need  to create eye-catching artwork
  510. for PageSetter.
  511.  
  512. The gadget window contains  several  gadgets  which deal directly with
  513. drawing on the screen.  They  include  two  freehand  drawing tools, a
  514. straight line tool, a number  of  brushes,  a  spray can, an area fill
  515. tool, and two object tools. These gadgets are explained below.
  516.  
  517. 3.2  BRUSHES AND THE SPRAYCAN
  518. At the bottom of the gadget window is the brush palette. These are the
  519. shapes which will be put  on  the  screen  when  you draw. The current
  520. brush that you have selected is used to perform all drawing operations
  521. such as line, circle, box,  etc.  There  is one important exception to
  522. the rule, the spraycan. The spraycan is  a brush, but it is treated as
  523. a drawing tool. When you  are  drawing  with  the  spraycan, you get a
  524. random "spray pattern" which always  consists  of one pixel dots. This
  525. is useful for shading and ghosting effects.
  526.  
  527. You may also use a custom  brush  of  your own design, by framing (see
  528. over) an area of the screen,  and  then selecting Brush from the Frame
  529. menu.  The  area  framed  will  become   the  brush  for  all  drawing
  530. operations.
  531.  
  532. 3.3  THE CURRENT COLOUR
  533. Since the PageSetter graphics editor  uses  only two colours, you only
  534. need one gadget to  control  the  colour.  This  is the Current Colour
  535. gadget. When this gadget shows a  white  circle on a black background,
  536. the current colour is white. When it  shows  a black circle on a white
  537. background, the current  colour  is  black.  Clicking  on  the Current
  538. Colour gadget switches it from black to white and back again.
  539.  
  540. 3.4  CONTINUOUS AND NON-CONTINUOUS DRAW
  541. There are two ways that  the  graphics  editor  can  draw a line. Both
  542. methods involve checking the  mouse  position  at  short intervals and
  543. both will produce smooth curves when  the  mouse is moved slowly. They
  544. differ in the way they behave when the mouse is moved more quickly.
  545. One way is to draw a line FROM the last mouse position, TO the present
  546. one. This is continuous draw and  it produces a smooth, unbroken trail
  547. behind the mouse. However, if you move the mouse too quickly, the line
  548. will consist of a number of straight  line segments (which may be just
  549. what you want).
  550. The other way of drawing a line is to put a point AT the current mouse
  551. position. This will also produce a smooth curve, but when the mouse is
  552. moved quickly, the line will consist  of  a number of individual dots,
  553. separated by empty space  (which  again,  may  be  just the effect you
  554. want).
  555. Which method you choose depends on what  type of effect you are trying
  556. to accomplish. Note, you MUST have  one of these gadgets selected when
  557. you are attempting to freehand draw. If you have any problems drawing,
  558. check to be sure that one or other of these gadgets is selected.
  559.  
  560. 3.5  LINE DRAW
  561. Use the Line gadget whenever you  wish to produce a perfectly straight
  562. line. When you are in Line mode,  click and hold the left mouse button
  563. at the point that you wish  the  line  to  start. This will anchor the
  564. line, and give you a "rubber-band" line, using the current brush. Move
  565. the mouse to the point that you want  the line to end, and release the
  566. left mouse button. This will anchor the  other end of the line. That's
  567. all there is to it!
  568.  
  569. 3.6  DRAWING SHAPES
  570. The gadget window also contains two  tools  which are very useful when
  571. you want to quickly make a square  or  rectangle, or a circle or oval.
  572. These are the Rectangle gadget, and the Ellipse gadget. When either is
  573. selected, you must use the same  "click  and hold" technique used with
  574. the Line gadget.
  575. In Rectangle mode, the point that  you  first  click on must be one of
  576. the corners of the rectangle you wish  to draw. You must then move the
  577. mouse pointer to  the  opposite  corner  of  your  rectangle, and then
  578. release the mouse button.  The  rectangle  will  then be drawn exactly
  579. where you placed it, in the current brush.
  580.  
  581. When using the Ellipse  gadget,  you  must  first  click on the centre
  582. point of the circle  that  you  wish  to  create.  Then move the mouse
  583. pointer out until the circle is as  large as you want it. Then release
  584. the mouse button to draw in the circle.
  585.  
  586. 3.7  FILLING AREAS
  587. The graphics editor allows you  to  "colour  in" large areas using the
  588. Fill gadget. Simply click on  the  Fill  gadget, and then click inside
  589. the area that you want  filled.  The  graphics editor will then "pour"
  590. the current colour into the area  clicked  in,  out to the boundary of
  591. the region outlined. For instance,  you  could  create a box using the
  592. Rectangle gadget, and then fill it  with the Fill gadget. The boundary
  593. in this case is formed by  the  lines created by the Rectangle gadget.
  594. Be careful that your  border  line  is  completely  solid. If not, the
  595. shade that you are filling the  region  with  will "leak out" and fill
  596. the whole screen, then you will need to UNDO it!
  597.  
  598. 3.8  MAGNIFY MODE
  599. Often you will want to do fine detail  work on a piece of clipart that
  600. you are creating. To make this easier for you, the graphics editor has
  601. a magnify mode. Clicking on the Magnify  gadget will give you a window
  602. containing a  magnified  view  of  the  screen  immediately  below it.
  603. Clicking on the magnifying gadget again,  will blow up the image still
  604. more. You can close  the  magnify  windows  by  clicking  on its Close
  605. gadget. When you are using magnify, there are two ways to position the
  606. window.
  607. The first is to  grab  the  window's  drag  bar,  using the mouse, and
  608. physically move the window to the position you want it.
  609. The other method  is  to  "point  and  shoot"  with  the mouse. Simply
  610. position the mouse pointer over the area that you wish to magnify, and
  611. click the left mouse button.  The  window  will  instantly jump to the
  612. position that you have selected.
  613. When you are in Magnify mode, you  can  only draw one pixel at a time,
  614. change the level of  magnification,  and  change  the  colour. All the
  615. other gadgets and functions are disabled.
  616.  
  617. 3.9  I'VE BEEN FRAMED
  618. One of the most  important  operations  that  you  can  perform in the
  619. graphics editor is Frame. Framing an image allows you to manipulate it
  620. in various ways, size it, use it  as  a  brush,  erase it, use it on a
  621. PageSetter page etc.
  622. In order to frame a portion  of  the  screen, select the Frame gadget,
  623. from the gadget window and move the mouse pointer to the upper left of
  624. the image that you wish to frame.  Then  press and hold the left mouse
  625. button, move the mouse pointer  to  the  lower  right of the image and
  626. release the mouse button.  If  you  make  a  mistake,  just repeat the
  627. process.
  628.  
  629. Once you have the clipart framed, you can use the options in the Frame
  630. menu to manipulate it. You can produce  a  mirror image of it by using
  631. Reflect X, or Reflect Y,  empty  the  frame  with the Clear option, or
  632. make it larger or smaller, using the Size command.
  633.  
  634. 3.10  ENTERING TEXT
  635. Although you will perform  most  text  functions  using the PageSetter
  636. main screen, the graphics  editor  does  allow  you  to enter text, by
  637. selecting the Text gadget in the gadgets window, and clicking the left
  638. mouse button at the desired position.  This will give you a requester,
  639. which you can type your text  into.  When  you have entered your text,
  640. click on OK, to enter the text into the graphics editor.
  641. To change Fonts, or to change the  text display mode, you must use the
  642. Font menu.  Choosing  the  New  Font  option  will  bring  up  a  font
  643. requester, which you can use  to  select  the  font that you wish your
  644. text to appear in.
  645. The other three  options  (Fg,  Fg+Bg,  and  Complement)  are  used to
  646. control the way that the text is written to the screen.
  647. Fg (Foreground) mode simply puts the  text  down  on the screen in the
  648. currently SELECTED colour.
  649. Fg+Bg (Foreground + Background) mode, puts down a box in the currently
  650. UNSELECTED colour, large enough to  hold  the text, before writing the
  651. text into the box.
  652. Complement mode writes the text in the OPPOSITE colour of the paper or
  653. ink underneath it. Example - white  on  a black background, black on a
  654. white background.
  655. Note that if the background colour changes  in the middle of the text,
  656. so will the text colour.
  657.  
  658. 3.11  CORRECTING ERRORS
  659. Perhaps the most important gadget is  the Undo gadget. The Undo gadget
  660. removes the result of the  last  operation. Whatever the operation was
  661. that you last performed will be "undone". However you must be careful,
  662. whenever you make a mistake,  that  you  do not perform ANY additional
  663. operations, between making the mistake  and undoing it. Any additional
  664. operation would be undone and the  original mistake would have then to
  665. be undone by hand.
  666.  
  667. 3.12  COORDINATES
  668. Coordinates may be enabled by selecting the Coordinates On option from
  669. the Preferences menu. Once  selected  they  appear  in the upper right
  670. corner of the screen, and display the position of the mouse (in inches
  671. or picas as selected through the  Artboard menu in the main PageSetter
  672. screen) while drawing.
  673.  
  674. In Line, Rectangle, Ellipse or  Frame  modes, the coordinates indicate
  675. the current position  of  the  mouse  relative  to  the  start  of the
  676. operation (i.e. centre of an ellipse or start of a line).
  677.  
  678. When sizing, the coordinates  display  the  current  size of the frame
  679. relative to the original. For  example,  a  reading  of 0.5, 0.5 would
  680. indicate that the current frame  is  half the original size vertically
  681. and horizontally.
  682.  
  683. The coordinates may be turned  off  by selecting the "Coordinates Off"
  684. option from  the  Preferences  menu.  Furthermore,  they  may  be  re-
  685. positioned by dragging  (position  the  mouse  over  coords, click and
  686. move!) them to any desired position.
  687.  
  688. CHAPTER 4
  689.  
  690. THE TEXT EDITOR
  691.  
  692. 4.1  USING THE TEXT EDITOR
  693. PageSetter also contains a text editor,  to  enable you to compose and
  694. edit the articles that you  wish  to  publish  before you format them.
  695. Like the graphics editor, the text  editor is specialised for Desk-Top
  696. Publishing, and as such it differs from most word processing packages.
  697. The most important  difference  is  the  lack  of  display  and format
  698. controls. Since PageSetter itself performs  these functions far better
  699. than a word  processor  could,  the  text  editor  doesn't  need these
  700. capabilities.
  701.  
  702. It is important to be aware of this difference if you intend to use an
  703. external word processor to create  articles  for PageSetter. Most word
  704. processor text formatting commands require that you include formatting
  705. commands in the actual text  of  your  article.  If you display a file
  706. which includes such commands,  PageSetter  will  show  the commands as
  707. text. That is, they  will  be  displayed  as  characters, and will not
  708. invoke  their  special  functions.   However,  the  following  special
  709. commands can be included in the  text  created  on the text editor (or
  710. any word processor  usable  with  PageSetter).  These commands control
  711. text display and formatting within PageSetter, but not within the text
  712. editor.
  713.  
  714. FORMATTING COMMANDS
  715.         \b              Set bold on/off
  716.         \i              Set italics on/off
  717.         \u              Set underline on/off
  718.         \o              Set outline on off
  719.         \s              Set shadow on/off
  720.         \r              Set reverse on/off
  721.         \n              Set plain on/off
  722.         \-              Set hyphen
  723.  
  724. Simply insert these commands in front of  and behind the text you want
  725. enhanced. Alternatively, you  can  turn  them  off  by  using  the "n"
  726. command, which turns off  all  enhancements  at  once. Inserting a "-"
  727. into a word tells PageSetter where to hyphenate the word if it becomes
  728. necessary. It is always a  good  idea  to  imbed  soft hyphens in long
  729. words.
  730.  
  731. Note  that  when  you  import   files  from  TextCraft  or  Scribble!,
  732. PageSetter will automatically change  the  enhancements into the forms
  733. discussed above. Thus, files may be  directly imported from these word
  734. processors into PageSetter.
  735.  
  736. 4.2  MOVING AND EDITING
  737. The text editor contains all the functions necessary to create text to
  738. be displayed in  PageSetter,  including  search  and replace,and block
  739. text operations. Unlike the graphic editor, and the Artboard, the text
  740. editor has only three  gadgets,  the  Scroll  Bar  and the directional
  741. arrows which go with it.  The  Scroll  Bar  indicates  how much of the
  742. current file is displayed on the screen (indicated by the white block)
  743. as well as your current position in the article.
  744. You may move up and down in the article in three different ways.
  745. You can scroll up or down a single line by clicking on the directional
  746. arrows at the top and bottom of the scroll bar.
  747. You can move up or down  a  whole  screen  at  once by clicking in the
  748. black portion of the scroll bar above or below the white block.
  749. Finally, you can  click  directly  on  the  white  block  and slide it
  750. directly to the location you want.
  751. If you only want to  move  to  somewhere  on  the screen, then you can
  752. simply point the mouse where  you  want  to  go, and click. The cursor
  753. will automatically move to that position.
  754.  
  755. You can also move around your file by using the cursor keys, either by
  756. themselves or in  combination  with  the  shift  and  control keys. By
  757. themselves the cursor keys will  move  you  one  character up or down,
  758. left or right.
  759. Holding Control and left or right  cursor  key, will move you one word
  760. left or right.
  761. Holding Shift and the left or right cursor keys moves you to the start
  762. or to the end of a line.
  763. Note that Shift or Control have no effect on the up and down keys.
  764.  
  765. The Shift and Control also modify the  use of the Delete and Backspace
  766. keys. Alone, these keys  will  remove  the  character under the cursor
  767. (Del), or the character before the cursor (Backspace).
  768. Used with the CTRL key these keys will remove the word under or before
  769. the cursor.
  770. Using Shift with the DEL key, will  clear  the line from the cursor to
  771. the end of the line.
  772.  
  773. KEY             FUNCTION                CONTROL         SHIFT
  774. Up arrow        move up one line
  775. Down arrow      move down one line
  776. Right arrow     move right one char     move right      move to
  777.                                         one word        right edge
  778. Left arrow      move left one char      move left       move to
  779.                                         one word        left edge
  780. Backspace       delete char to          delete word to
  781.                 left of cursor          left of cursor
  782. Delete          delete char             delete word     clear line
  783.                 under cursor            under cursor    to rt edge
  784. Escape          Undo last operation
  785.  
  786. You can use the commands listed  on  the  previous page to create your
  787. text without ever needing to  learn  the  other functions available in
  788. the text editor. However, if you are  working  on a large file, or are
  789. doing a lot of  text  editing,  it  is  worthwhile  to  learn the more
  790. advanced functions, since they can make your work a great deal easier.
  791.  
  792. A function that deserves special mention  is the "Undo". If you should
  793. make a mistake while using the  text  editor, do not despair. Pressing
  794. the Escape key will undo the  last key command executed. For instance,
  795. if you wanted to  delete  a  word  with  Ctrl-Del, and instead pressed
  796. Shift-Del, clearing the line to the right  edge, you could get it back
  797. by pressing the Esc key.  Note  that  this  command does not work with
  798. single character deletions (it is just  as easy to press the character
  799. just deleted). Nor does it affect the block cut operations (see below)
  800. since these can be corrected by using the Block Paste operations.
  801.  
  802. 4.3  THE PROJECT MENU
  803. The options in the project menu allow you to load, save and print text
  804. files, as well as allowing you to clear the editor and Paste buffer.
  805.  
  806. 4.3.1 LOADING AND SAVING FILES
  807. You can load text files into  the  text  editor, by selecting the LOAD
  808. option from the Project menu. Note  that  you have a number of options
  809. regarding the type of file  you  wish  to  load.  The text editor will
  810. accept files from both Scribble! and  TextCraft. There is also an all-
  811. encompassing Generic option, which  will  load  almost  all other text
  812. files. When you save a file from the PageSetter editor, it is saved in
  813. the Generic format.
  814.  
  815. 4.3.2  Printing Files
  816. Selecting the Print  option  from  the  Project  menu,  will  give you
  817. several options to print  the  currently  loaded  file. This option is
  818. useful when you wish to  proof-read  large  files,  or produce a draft
  819. copy of your article.
  820. If you chose "to printer"  the  file  will  (naturally) be sent to the
  821. printer.
  822. If you select "to file", it will instead  be sent to a disk file which
  823. you can store for later printing.
  824. You also have several options to set the format of the printed page:
  825. Page length (in lines), top  margin,  bottom  margin, left margin, the
  826. line length, and the  line  spacing.  The  file  will automatically be
  827. formatted flush left.
  828.  
  829. 4.3.3  CLEARING THE EDITOR AND THE PASTE BUFFER
  830. The other two options in the  Project  menu are Clear Editor and Clear
  831. Paste.
  832. Selecting Clear Editor will  empty  the  editor,  leaving  you with an
  833. empty screen.
  834. Selecting Clear Paste will empty the Paste buffer.
  835. Both of these options will ask you  that you want to clear the buffers
  836. before they proceed.
  837.  
  838. 4.4  THE EDIT MENU
  839. The advanced functions of the text editor are accessed through the two
  840. menus.
  841. One, the  Block  menu  contains  all  the  commands  which  relate  to
  842. manipulating blocks of text.
  843. The other, the  Edit  menu  contains  all  the  functions  used  to do
  844. searches, replaces, and other  operations  which  act  through out the
  845. entire file. The Edit menu contains the following functions.
  846.  
  847. 4.4.1  MARK AND EXCHANGE
  848. Selecting the Mark option from the Edit menu causes the text editor to
  849. "remember" the current cursor position.  If  you later select Exchange
  850. from a different area of your article,  you  will be moved back to the
  851. position that you marked.  At  the  same  time,  your  old location is
  852. marked. This allows you to swap  back  and forth between two locations
  853. in your file quickly and easily.
  854.  
  855. 4.4.2  FIND
  856. Selecting Find will give you a  requester  to enter "search key" info.
  857. This is the word or word  fragment  which  you will be looking through
  858. the file for.
  859. There is also a small arrow,  indicating  the direction of the search.
  860. Clicking on this arrow  will  reverse  its  direction. When you select
  861. "OK", the text editor will  scan  from  the current cursor position in
  862. the direction of the arrow.
  863. When it finds the  occurence  it  will  stop  searching,  and move the
  864. cursor to the search pattern position.
  865. Indication is given if the pattern is not found.
  866.  
  867. 4.4.3  REPLACE
  868. The Replace option is similar to the  Find option. If you have already
  869. entered a search key , then this  will be the default. It differs from
  870. Find, in that a word or phrase has to be entered to replace the search
  871. key with.
  872. You will also be asked to choose either Global or Query as an option.
  873. Choosing Global will automatically change  all  the occurences to that
  874. chosen, in the direction of the arrow  to  the beginning or end of the
  875. file.
  876. Select Query, and the text editor will stop at each occurence and give
  877. you the choice of replacing it or not.
  878.  
  879. 4.4.4  AGAIN
  880. Choosing the Again  option  will  cause  the  last  Search  or Replace
  881. command executed to be repeated.
  882.  
  883. 4.4.5  TOP AND BOTTOM
  884. The Top and Bottom commands can be  used to move directly to the start
  885. or end of the file.
  886.  
  887. 4.5  THE BLOCK MENU
  888. The second command in the text editor  is the Block menu. Its commands
  889. all relate to the currently marked block of text.
  890. In order to mark a  block  of  text,  move  the cursor to the position
  891. where you want the block  to  start,  and  select Start from the block
  892. menu. Then move the cursor to the end position of the block and select
  893. End. Alternatively,  you  can  move  the  mouse  to  the  chosen start
  894. position, click and hold. Then  still  holding  down the mouse button,
  895. move the cursor to the bottom of the  block that you want to mark, and
  896. then release  it.  Again,  the  text  that  you  have  marked  will be
  897. highlighted.
  898. Once you have  a  marked  block,  then  you  can  use  the other block
  899. commands to manipulate it.
  900.  
  901. 4.5.1  UNBLOCK
  902. If you find that you have  mis-marked  a  block,  you can cancel it by
  903. selecting the Unblock option,  from  the  block  menu.  Note that this
  904. choice will not clear the Paste buffer  if you have previously Cut  or
  905. Copied this block.
  906.  
  907. 4.5.2  TOP AND BOTTOM
  908. Like the Top and Bottom commands in  the Edit menu, these commands can
  909. be used to move to the start or the end of the currently marked block.
  910.  
  911. 4.5.3  CUT
  912. The Cut command unmarks  and  deletes  the  currently marked block and
  913. stores it in the Paste buffer. From here, you can either ignore it, in
  914. which case it is gone  forever,  or  use  Paste  to  replace it in the
  915. article wherever you want it.
  916.  
  917. 4.5.4  COPY
  918. The Copy command is identical to the  Cut command, except that it does
  919. not delete the marked text prior  to  putting  it in the Paste buffer.
  920. Seleting Copy does not unmark the current block.
  921.  
  922. 4.5.5  PASTE
  923. Choosing Paste from the Block menu will insert the current contents of
  924. the Paste buffer (the block which  you  last  Cut or Copied) into your
  925. article, starting at the current  cursor  position.  Note that you can
  926. Paste the same buffer any number of times, at any position within your
  927. article.
  928.  
  929. CHAPTER 5
  930.  
  931. EDITING AND PUBLISHING
  932.  
  933. 5.1  POWER PUBLISHING
  934. Whenever you produce any type of  publication, It's primary purpose is
  935. to convey information. To do this, you must somehow convince people to
  936. read it. Editors, publishers and marketeers  have argued loud and long
  937. on the best way to make this happen, but they all agree on two primary
  938. points. You must first capture  the  readers  ATTENTION, and then keep
  939. his INTEREST. These are the two  legs  that support a well thought-out
  940. publication. Both are necessary to  achieve  the  aim of spreading the
  941. news.
  942.  
  943. 5.1.1  ATTENTION GETTING, OR HOW TO SCREAM ON PAPER
  944. The attention getting portion of  a  publication occupies a large part
  945. of the available  space,  relative  to  the  amount  of information it
  946. contains. In the case of a flyer or circular,it may well occupy 90% or
  947. more of the page.  Therefore,  a  disproportionate  amount of time and
  948. effort are put into the creation  of  the graphics and text which make
  949. up the attention getters. (This is  why advertising executives make so
  950. much money.) The reason  for  this  is  simple. Most publications must
  951. compete with others to be read.
  952.  
  953. The average bulletin  board  in  a  college  or  university  is a good
  954. example. There are announcements for  group excursions, people selling
  955. used cars, people offering typing services people looking for rooms or
  956. for room-mates.
  957.  
  958. Most people do not read more than  a fraction of the posted bulletins.
  959. Take someone trying to sell a  car  on  such  a bulletin board. To get
  960. good results, the bulletin must draw   attention to itself quickly and
  961. effectively. that means it  must  have  large,  clear lettering, which
  962. expresses the intent of the  bulletin  in  a  few words ('85 Chevy FOR
  963. SALE). It must have  interesting  graphics  (perhaps  a picture of the
  964. car) related to the text at the top.
  965. It must have that special SOMETHING  that  will set the bulletin apart
  966. from and above all the others.  A  bulletin which does this is halfway
  967. towards selling the car for it's  owner,  with  no other effort on his
  968. part.
  969.  
  970. The keywords for  attention  getting  on  paper  are  eye-catching and
  971. attractive.
  972. They go hand in  hand  towards  ensuring  that  it is YOUR publication
  973. which the reader reads, when everyone else's  winds up on the floor of
  974. the budgie cage.
  975.  
  976. 5.1.2  EARNING INTEREST
  977. Now that you have the  readers  attention,  what  do  you do with it?.
  978. Remember that  the  primary  goal  of  any  publication  is  to convey
  979. information, and the attention  getting section contains only the bare
  980. minimum required to get the  reader  to  look further. The information
  981. should be presented in a clear easy  to  read manner.  "5 spd. Pb. Ps.
  982. AC. Quad Stereo, lo mls. $5000 or  bo" may be easily understandable to
  983. anyone who knows about cars and  bothers  to  think  about it , but "5
  984. Speed, Power Brakes,  Power  Steering,  Air Conditioning, Quadraphonic
  985. Stereo, Low Miles, $5000 or best offer" is understandable to everyone,
  986. and requires no time for thought at all.
  987.  
  988. A cardinal rule for all  publishers  and  editors  is "Don't make your
  989. reader work any harder than he  has  to." This rule applies equally to
  990. daily newspapers and hand lettered flyers for a high school dance.
  991. If you don't have enough room  for  all the information, don't squeeze
  992. it in as tightly as  possible.  instead,  leave  out  some of the less
  993. important points, and present the  crucial  ones  in  a clear, easy to
  994. understand manner. It is better for the  reader  to miss a few bits of
  995. information, which you sacrificed for better clarity, than to have him
  996. miss your whole presentation because  he  couldn't  read (or bother to
  997. figure out) what was there.
  998.  
  999. 5.2  ADVERTISING
  1000. While the techniques  above  apply  equally  well  to  newsletters and
  1001. advertising flyers, there are a few  more considerations to be studied
  1002. when advertising.
  1003. First, you must consider the environment which your ad will appear in.
  1004. Will it be published in a magazine, among many other advertisements?
  1005. Is it going to be part of a direct mail campaign?
  1006. Will it need to mesh with other components of your publicity campaign?
  1007.  
  1008. While these questions will not provide you  with a clear formula for a
  1009. hard-hitting effective advertisement, they  will  help  you to gain an
  1010. understanding of what your ad is  up  against. Remember, that you have
  1011. to compete for the readers' attention.
  1012. If you are advertising in a  magazine,  then  the chances are that you
  1013. are not only going to be  competing  with other ads for attention, but
  1014. with other advertisers in your line of business, for customers.
  1015. If so, then you will want to  emphasise the advantages of your product
  1016. (without putting down your opponents  too  much  - unless you are very
  1017. sure of your ground - as you  may  leave yourself wide open to a libel
  1018. or slander suit).
  1019. If you are involved in a direct  mail campaign your main problem is to
  1020. get the reader to open your  letter,  as  many mail ads go straight in
  1021. the bin! You will have to weigh the objectives of your advertising and
  1022. the potential of your product to find the formula which best suit your
  1023. business.
  1024.  
  1025. 5.2.1  COMPONENTS OF AN AD
  1026. In addition to the Attention  and  Interest sections of a publication,
  1027. an advertisement has two more Desire and Action.
  1028.  
  1029. The Desire section is  often  incorporated  into the Interest section,
  1030. but may be separate. Simply put,  the  Desire section tells the reader
  1031. why he needs your product and your product alone.
  1032. It is different from the Interest  section,  which gives the facts and
  1033. information about your product, in that  it shows the reader what your
  1034. product will bring him. It  may  be  couched in abstract terms (power,
  1035. prestige, fame and fortune are all  popular)  or  be solid and down to
  1036. earth (Joe's Deli has the best  tasting hot sausage in town). However,
  1037. the only necessary link  between  the  actual  product and the flowing
  1038. prose in the desire section is in  the  mind of the reader. If he sees
  1039. your product as a route to  his  desires,  the advertisement will be a
  1040. success.
  1041. Be careful of extravagant claims. Today's society is too sophisticated
  1042. to be taken in with wild promises.
  1043. The Desire section should simply  point  out the advantages which your
  1044. product will bring (or could conceivably bring) to the reader.
  1045.  
  1046. The Action section tells the reader  what  action to take, assuming he
  1047. is interested enough to want to purchase your product.
  1048. This section does not normally require  a  great deal of planning, and
  1049. is often very small and  discreet.  Nothing  more  than a phone number
  1050. and/or address is required.
  1051. However large or  small  this  section  MUST  be  included  in your ad
  1052. somewhere, so that your customer can reach you.
  1053.  
  1054. 5.2.2  ATTRACTIVE ADS
  1055. A great deal of time and effort  has  been expended trying to find out
  1056. if ads are more effective if people liked them or not.
  1057. Recently, the question has been  resolved.  People are 20% more likely
  1058. to respond to an ad they like, rather than one that irritates them.
  1059. They are also much more likely to enjoy an ad for a product they like,
  1060. than one they dislike.
  1061. This raises two important considerations.
  1062. First, you must have  adverts  people  enjoy,  or  they won't buy your
  1063. product.
  1064. Second, you must have a  high  quality  product,  or  you will get few
  1065. repeat customers.
  1066. Creating a universally enjoyable ad  is  difficult,  but by using your
  1067. own reactions as  a  gauge,  should  give  good  results. Showing your
  1068. completed ad to five or six  friends  will  provide a barometer to the
  1069. public's reactions.
  1070. Of course, you must be  certain  that  you are getting valid opinions,
  1071. even if they are negative! If  you  don't  know when you're wrong then
  1072. you'll never get a chance to be right.
  1073.  
  1074. 5.2.3  BECOMING AN AD-MAN OR HOW TO BUY A BMW IN 3 EASY LESSONS
  1075. The  techniques  listed   above   are   the   basic  requirements  for
  1076. advertising, and can be  used  for  anything  from  peddling pizzas to
  1077. pushing Porsches.
  1078. However as in any other artistic  endeavour (and god advertising IS an
  1079. artform) there are no set rules and limitations.
  1080. Examine ads in magazines and try to figure out why you like or dislike
  1081. them. Then apply your findings to your own advertising.
  1082. Try re-arranging the sample flyers provided  on the PageSetter disk to
  1083. see if you can increase  their  effectiveness.  Whenever you create an
  1084. ad, never let it rest as "good  enough".  Always try to make your next
  1085. ad better than your last, and you will be rewarded for your efforts.
  1086.  
  1087. 5.3  NEWSLETTERS
  1088. Up until now we  have  dealt  mainly  with  the  advertising effect of
  1089. Desktop Publishing. There are a number of reasons for this.
  1090. First of all, many people will  want to use PageSetter exclusively for
  1091. creating advertising material.
  1092. Secondly,  and  more  important,  the   skills  that  you  develop  in
  1093. advertising can be used veery effectively in putting out a Newsletter,
  1094. writing a resume,  generating  a  quarterly  status  report,  making a
  1095. presentation, or any other application  that  you may have for printed
  1096. material.
  1097.  
  1098. This section on  editing  will  be  presented  from  the viewpoint of
  1099. putting out a small newsletter.  But  the techniques are applicable to
  1100. any  publication  with  a  larger  amount  of  text  than  a  straight
  1101. advertisement.
  1102.  
  1103. Pick up any newspaper, read  it  and  record your impressions. Pick up
  1104. another newspaper and do the same.
  1105. you will notice that each has  its  own distinctive "style". This is a
  1106. combination of the typeface   used,  how  the  pages are numbered, the
  1107. "tone" of the article, the  quality  of the printing, the organisation
  1108. of the newspaper as a whole, and a myriad of other tiny details.
  1109. The cumulative effect of all  this  allows  you to recognise one paper
  1110. from another, without even seeing the title on the front page.
  1111. These details do  not  occur  by  accident.  They  are  the  result of
  1112. editing. One of the major jobs  an  editor  has, is to ensure that the
  1113. style and flavour of the paper  is  consistent with each issue. He has
  1114. to make sure that the grammar  and  spelling is correct and confirm to
  1115. the paper's standard. He has to  make sure that the articles published
  1116. are going to interest his readership.
  1117. In general, an editor is responsible  for co-ordinating the efforts of
  1118. all the staff and contributors, to produce a high quality publication,
  1119. interesting, error free, and on time.
  1120.  
  1121. 5.3.1  CONTRIBUTIONS
  1122. Editors are nothing without something to  edit. Just as a newspaper is
  1123. nothing  without  any  articles.   To   get   an   article,  you  need
  1124. contributors. For a newspaper in a  small  club, you may find yourself
  1125. hard pressed to find  enough  contributions  to  fill your newsletter.
  1126. Even in a larger club,  finding  volunteers  on  a weekly or a monthly
  1127. basis can be difficult. In order to  allay  this, it is a good idea to
  1128. get your newsletter officially sanctioned  and  supported by the club.
  1129. This way, not  only  are  you  guaranteed  financing  (for duplication
  1130. etc.), but  you  can  offer  small  incentives  from  club  funds  for
  1131. published  contributions.  You  can  also   ask  each  of  the  club's
  1132. executives to  do  a  report,  thereby  ensuring  a  steady  stream of
  1133. articles. Don't be afraid  to  ask  people  to contribute, most people
  1134. will be flattered to help. Soon you  will  have more work than you can
  1135. handle. This leads  to  the  next  important  function  of the editor,
  1136. delegating responsibility.
  1137.  
  1138. 5.3.2  EXPANDING YOUR NEWSLETTER
  1139. Once your newsletter grows beyond a certain  size, it will be too much
  1140. for you  to  edit  competently  and  effectively.  This  size  will be
  1141. dependant on how much time you can put in, and how busy you are.
  1142. Eventually though, as its popularity grows  you will need help. Giving
  1143. up complete editorial control  is  not  so  bad.  You become Editor in
  1144. Chief and as such have the last  word  on  what goes in and what stays
  1145. out. The quality of your paper should improve even more.
  1146.  
  1147. 5.3.3  AND IN SUPPORTING ROLES
  1148. Once you have decided that you need help, then you must decide on what
  1149. sort of help you need. This is very much dependent on the size, style,
  1150. and frequency of your publication.
  1151.  
  1152. 5.3.4  COLUMNS AND REGULAR FEATURES
  1153. You already have the nucleus of  the  team that you are building. This
  1154. is your core of regular  and  semi-regular contributors. If you devote
  1155. certain sections in  each  article  (columns  in  newspaper jargon) to
  1156. certain people, you can create an inventory of regular features, which
  1157. will start to attract more interest and more readers.
  1158. Columns usually appear in the same place  in every issue and deal with
  1159. one subject.
  1160. Each  columnist  would  be   responsible  for  gathering  information,
  1161. organising it into a presentable form and writing the column in such a
  1162. way as to attract and interest readers.
  1163.  
  1164. 5.3.5  THIS REPORT JUST IN
  1165. Another important role on the  staff  of  a  newsletter,  is that of a
  1166. reporter.
  1167. Unlike a columnist, who may express opinions or recommendations in the
  1168. column, a reporter usually gathers  news  and  provides another set of
  1169. eyes for the reader. A  reporter  should  present news without passing
  1170. judgement, is clear, concise and objective.
  1171. The bigger the newsletter, the more  reporters  may be needed to cover
  1172. particular fields.
  1173.  
  1174. 5.3.6  FINISHING TOUCHES
  1175. The Copy Editor is responsible for  ensuring that each edition goes to
  1176. the press error free and grammatically  correct.  if a story or column
  1177. is too long, then he  shortens  it.  Spelling is checked, generally by
  1178. computers and he casts his eye  over  the  result to see if any errors
  1179. slip through.
  1180.  
  1181. 5.3.7  A PICTURES WORTH A THOUSAND WORDS
  1182. A photographer is invaluable  to  your  team.  If  you have difficulty
  1183. finding a Pro.  Check  out  the  good  enthusiastic  amateurs, as they
  1184. invariably have their own equipment, and can offer quality approaching
  1185. that of a Pro.
  1186.  
  1187. 5.3.8  TAKING YOUR OWN PHOTOGRAPHS
  1188. If you cannot get anyone to take the photos, then try it yourself!
  1189. Buy a good 35mm camera and use Black & White film. Photo Journalism is
  1190. a demanding skill, there are libraries  full  on  the subject - so get
  1191. reading!
  1192.  
  1193. 5.3.9  GETTING YOUR PHOTOGRAPHS INTO YOUR NEWSLETTER
  1194. Unless you have a Video  camera  and  Digitiser, then you cannot enter
  1195. your photo directly into the Amiga.
  1196. If you leave a space the  same  size  as  your photo on the page, then
  1197. print out the page normally, then you can attach the photo to the page
  1198. over the  space,  before  duplication.  If  you  use  a  high  quality
  1199. photocopier, this produces excellent results.
  1200.  
  1201. 5.3.10  ALTERNATIVES TO PHOTOGRAPHY
  1202. If you decide against having photos, you  don't have to use text only.
  1203. You can  use  the  graphics  editor  in  PageSetter  to  make credible
  1204. drawings. If you find that a lot of  time is spent on artwork, then it
  1205. might be an idea to get someone  with  an artistic turn of mind, as an
  1206. illustrator.
  1207.  
  1208. 5.3.11  PUBLISHING WITH STYLE
  1209. Try to create a specific tone and  style for your newsletter, and then
  1210. stick to it. Decide how  much  humour  and  flippancy to allow. Decide
  1211. which fonts to use.
  1212. Generally, you want large fonts for  headlines,  a smaller font in the
  1213. same face for text, and an  intermediate font for captions and general
  1214. use.
  1215. Resist the temptation to use four  or  five different typefaces in the
  1216. same publication. This  will  only  distract  the  reader.  But by all
  1217. means, occasionally use an  unusual  or  striking  font  for a special
  1218. purpose. But don't overdo it.
  1219.  
  1220. Advertising, if you have  any  must  be  handled differently. You must
  1221. make a decision on whether or  not  the  ad fits the overall style you
  1222. have chosen for your paper, and either  print it as it stands or don't
  1223. print it at all.
  1224.  
  1225. Editing is a demanding task, and doing  it with style is even more so.
  1226. However, the rewards are well worth  the  effort. To see a publication
  1227. through from concept to printing press is a great experience. To do it
  1228. time and  again,  and  do  it  well  gives  you  a  feeling  few other
  1229. endeavours can match.
  1230. DeskTop Publishing gives you the tools that you need. PageSetter makes
  1231. it easy.
  1232.  
  1233. CHAPTER 6
  1234.  
  1235. REFERENCE SECTION
  1236.  
  1237. 6.1  THE GADGETS
  1238.  
  1239. 6.1.1  PAGE SELECTION GADGET
  1240. This gadget is used to  select  the  page  you  wish  to work on using
  1241. PageSetter. Selecting the "up" arrow will advance the page to the next
  1242. highest page. (Note  this  is  usually  but  not  necessarily by one.)
  1243. Setting the "down" arrow  will  decrease  the  page  count to the next
  1244. lowest  page. Clicking on the body  of  the gadget allows you to enter
  1245. the page number directly. See also: Page requester.
  1246.  
  1247. 6.1.2  BOXTOFRONT AND BOXTOBACK
  1248. These gadgets only effect the current  box.  They  are used to put the
  1249. current box in front of, or behind,  all  the other boxes on the page.
  1250. In this respect, they are similar to  the front and back gadgets found
  1251. on the workbench. It is a good idea to click your boxes back and forth
  1252. from back to front once in  a  while,  when  you are working on a page
  1253. with a lot of boxes on it, to  make sure that you haven't "lost" a box
  1254. behind another one.
  1255.  
  1256. 6.1.3  Grid, Ruler, Snap, Margins And BoxOutlines
  1257. These  gadgets are all toggles. That  is  , clicking on the once turns
  1258. them on,  clicking  on  them  again  turns  them  off.  They  are  all
  1259. highlighted when selected, and darkened when de-selected
  1260.  
  1261. Grid turns the Artboard  grid  on  and  off,  you  will  find the grid
  1262. invaluable when you are placing boxes  on  the  page. It allows you to
  1263. see exactly where each box is, and makes precise alignment simple. See
  1264. also: Artboard menu.
  1265.  
  1266. Ruler controls the rulers which appear  around the page. They are best
  1267. used with the grid turned on, as  the  grid lines can be thought of as
  1268. extensions of the ruler markings. See also: Artboard menu.
  1269.  
  1270. Swap causes all  operations  which  are  position  oriented (move box,
  1271. create box, etc.) to 'snap' to  the  nearest intersection of the grid.
  1272. This function  works whether or  not  the  grid is displayed. Changing
  1273. the size of the grid effects  the  positions which will be snapped to.
  1274. (every 1/2 inch, every 1/4  inch,  etc.)  Again, this function is very
  1275. useful when accurate positioning is  required, and speeds up precision
  1276. operations a great deal. See also: Artboard menu
  1277.  
  1278. BoxOutline is used to  turn  the  outlines  on  the  boxes on and off.
  1279. Normally you should leave the BoxOutline  on  to enable you to  easily
  1280. manipulate boxes. However they  may  be  turned  off  in  order to see
  1281. exactly how the completed page will look on paper, or to assist you in
  1282. lining up the text in different  boxes.  When  doing this you are best
  1283. off without the grid or grid snap,  but with the rulers on. this gives
  1284. an unhindered view of the text,  while  the coordinates can be used to
  1285. give exact position  information.  Under  normal circumstances, simply
  1286. aligning the boxes will take care  of  this  for  you , but if you are
  1287. aligning different fonts, or graphics, this technique is very useful.
  1288.  
  1289. 6.1.4   MAGNIFY
  1290. The Magnify gadget is used to set the page magnification that you wish
  1291. to work with. There are three magnification levels available. Clicking
  1292. Magnify advances one level of magnification,  from none, to medium, to
  1293. full, and back to  none.  It  is  usually  easiest  to  work in medium
  1294. magnify,since this allows you to see almost all of standard 8.5" x 11"
  1295. page, while still retaining enough detail to see box contents. You may
  1296. then zoom in to full magnification for  fine  work, or pull back to no
  1297. magnification to get the overall  impact  of  the page. See also: Page
  1298. Position
  1299.  
  1300. 6.1.5  PAGE POSITION
  1301. The PagePosition Gadget is unusual in  that  it changes with the level
  1302. of  magnification.  It  only   functions   in   the   medium  to  full
  1303. magnification modes. The black area of this gadget represents the area
  1304. currently  being  worked  on.  The  white  area  represents  the  area
  1305. currently displayed on the screen. In order to display different parts
  1306. of the page, Move the white area  over  the  area you wish to see. See
  1307. also: Magnify.
  1308.  
  1309. 6.1.6  BOX
  1310. This gadget is used whenever  you  wish  to  create a box. Clicking on
  1311. this gadget will cause the  mouse  pointer  to become a cross-hair. To
  1312. create a box, position the cross-hair  at  the  upper left of the area
  1313. where you want to place the box.  Press  down on the left mouse button
  1314. and hold it. then move the mouse pointer until the box is the size you
  1315. wish. To create another  box  simply  click  on  the box gadget again.
  1316. Since boxes can be created  and  destroyed  at  will,  and there is no
  1317. limit to the number of boxes you can  have. it is often a good idea to
  1318. do a fast layout of your  page  with  empty boxes, before you start to
  1319. fill them. If all  goes  well  your  page  could  be  finished in five
  1320. minutes! If not, the power  of  PageSetter  lies at your disposal. See
  1321. also: Box requester, Quick Text, Paint, Write.
  1322.  
  1323. 6.1.7  QUICK TEXT
  1324. This gadget enables you to enter  text  into the current box. If there
  1325. is no current box (i.e., you have not yet created one) then  QuickText
  1326. has no effect. When  this  gadget  is  selected,  you  will be given a
  1327. requester  with a string gadget in  it.  Click the mouse on the string
  1328. gadget, and enter your string, up to  100 characters. When the text is
  1329. complete, click on "OK". If you do  not  wish to enter the string into
  1330. the box, click  "Cancel"  instead.  This  function  allows  the use of
  1331. enhanced text with the following commands.
  1332.  
  1333.         COMMAND       FUNCTION
  1334.         \b            Bold
  1335.         \i            Italics
  1336.         \u            Underline
  1337.         \r            Reversed
  1338.         \s            Shadowed
  1339.         \o            Outlined
  1340.         \n            Revert to normal text
  1341.         \-            Soft Hyphen
  1342.         \p            End of Paragraph
  1343.  
  1344. These commands are invoked by including them  in the text, in front of
  1345. the word or words  you  want  the  enhancements  made  to. They may be
  1346. turned off by including the command again, or by using the "n" (normal
  1347. text) command. You can insert any of these commands into any text file
  1348. intended for PageSetter, and they will be recognised and used.
  1349.  
  1350. The main use for enhanced text styles is to make a piece of text stand
  1351. out. The main rule is to be consistent. If you decide to use bold text
  1352. for a heading, use it  throughout,  don't switch to underlines halfway
  1353. through
  1354.  
  1355. Text created using QuickText is  treated  just  as normal text is, and
  1356. boxes  filled  with  QuickText  may  be  linked,  unlinked  or  edited
  1357. mormally. See also: Box gadget,  Box  menu, Write gadget, Edit gadget,
  1358. Link gadget, Unlink gadget.
  1359.  
  1360. 6.1.8  WRITE
  1361. Whenever you exit the text processor,  the text which you were editing
  1362. at the time is stored "under" the Write gadget. The mouse pointer will
  1363. become a pencil, which you may then click  in the box you wish to fill
  1364. with text. If you do not  click  in  a  box  , but do click within the
  1365. margins and/or columns  set  up  on  your  page,  an  autobox  will be
  1366. created. This box will be as wide as the columns or margins allow, and
  1367. as long as possible before  the  box  intersects the bottom margins or
  1368. another box, See also Paint gadget
  1369.  
  1370. 6.1.9  PAINT
  1371. The use of the Paint gadget is similar to the use of the Write gadget,
  1372. except that it works  with  graphics.  The  information stored "under"
  1373. this gadget is in the Paste  buffer  which was clipped in the graphics
  1374. editor. If you click outside of the columns or borders, or if there is
  1375. nothing stored under this gadget, it  has  no effect. Unlike the Write
  1376. gadget, The Paint gadget retains the  image it contains after you have
  1377. used it. This means you may use  it  again if you want multiple copies
  1378. of the clipart. See also: Write gadget.
  1379.  
  1380. 6.1.10  EDIT
  1381. Selecting this gadget takes the contents of the current box, and moves
  1382. it (and you) into the  appropriate  editor.  If you enter the graphics
  1383. editor, the clipart in the current box will be in the paste buffer. If
  1384. you enter the text processor, the text  in the box or linked chain you
  1385. have chosen will be placed in the editor's buffer. This option is most
  1386. useful when you are tryimg to achieve  a certain "look" on a page, and
  1387. you want to try a number of  variations to achieve it. Using edit, you
  1388. can easily put something in  a  box,  look  at  it,  and modify it any
  1389. number of times, until you find the effect you are looking for.
  1390.  
  1391. 6.1.11  MOP
  1392. Mop is used to remove the contents  of  a  box (or a linked chain of a
  1393. boxes) without destroying the boxes  themselves.  To remove an article
  1394. or a piece of clipart, click on the Mop gadget. the mouse pointer will
  1395. become a mop  (appropriately  enough).  Move  the  pointer  to the box
  1396. (or a box in the chain) that  you  wish  to delete, and click the left
  1397. mouse button. PageSetter will then  display  a requester asking if you
  1398. are sure you  wish  to  delete  the  contents  of  that  box or chain.
  1399. Selecting yes will delete the box's contents. Selecting no will cancel
  1400. the operation.
  1401.  
  1402. 6.1.12  LINK
  1403. This gadget allows you to link  two  text boxes together. Selecting it
  1404. will change the mouse pointer to  a  pair of linked boxes. clicking it
  1405. within another box will link  that  box  to  the bottom of the currant
  1406. box.If the box selected  is in the middle of a chain, this  gadget has
  1407. no effect. The current box must be a  single box, or the bottom box in
  1408. a chain , or this  gadget  has  no  effect.  Link  is  one of the most
  1409. powerful operations in PageSetter. You can  use Link to format a large
  1410. article through a  number  of  boxes,  without  having  to worry about
  1411. reformatting everything whenever you make  changes  to the text. It is
  1412. often very effective to lay  out  the  boxes  and link them before you
  1413. write text into them, and  the  dump  the  text in one operation. This
  1414. allows you  to  set  up  your  page  as  you  want  it,  without being
  1415. distracted by the actual words of the  article. Then, you can make any
  1416. necessary changes to the layout of the page to suit the text.
  1417.  
  1418. 6.1.13  UNLINK
  1419. This gadget unlinks the boxes  of  a  linked chain. Selecting it turns
  1420. the mouse pointer into a pair  of  boxes  with a broken link. Clicking
  1421. the pointer in a box in a linked chain separates the chain "above" the
  1422. selected box. It is often useful  to  isolate  a piece of text in it's
  1423. own box, and then unlink it. This  technique can be used when you want
  1424. to use a different font for title or headings or when you want to have
  1425. a section of text start at  a  particular point (for instance, the top
  1426. of a column or page). To do  this,  make  a chain of at least 3 boxes.
  1427. Size the first box so that the text  you wish to isolate starts in the
  1428. second box. Then size the second box  so  that the text to be isolated
  1429. ends in that  box,  and  unlink  the  second  box  from  the first (by
  1430. selecting unlink and clicking in  the  second  box)  and the third box
  1431. from the second (repeat the process  with  the third box). The article
  1432. will "flow" around the middle box,  which  can then be changed to suit
  1433. your taste
  1434.  
  1435. 6.1.14  NEXTBOX AND PREVIOUSBOX
  1436. These gadgets allow you to follow the course of an article through the
  1437. linked chain which holds it's text, NextBox moves you down one step in
  1438. the chain, PreviousBox moves you up one step. PageSetter automatically
  1439. adjusts the page  number  and  the  screen  position  as  necessary to
  1440. display the current box. These  gadgets  are  useful for "proofing" an
  1441. article after you have finished formatting it.
  1442.  
  1443. 6.1.15  GRAPHIC ADJUST
  1444. This gadget is used to position  a  piece  of clipart within it's box.
  1445. Clicking on any of the arrows will  move the clipart one pixel in that
  1446. direction. Clicking on  the  centre  of  the  gadget  will  "home" the
  1447. clipart (restore it to it's  original  centre-point).  It is usually a
  1448. good idea to make the clipart's  box  slightly larger than the clipart
  1449. when you do this. This  avoids  having  to  size  the box larger while
  1450. trying to position the clipart properly.  Using magnify mode will give
  1451. you more control of the  final  result.  See also: Paint gadget, Image
  1452. editor.
  1453.  
  1454. 6.2   REQUESTERS
  1455.  
  1456. 6.2.1  COLOUR ADJUSTMENT
  1457. This requester is accessed  through  the  Preferences menu. By sliding
  1458. the knobs in the three colour gadgets, you may set the amounts of red,
  1459. green and blue, which comprise the  colour  of  the ink, the paper, or
  1460. the grid. it is often  a  good  idea  to  set  the paper colour to the
  1461. colour of the paper which you  will  be  printing on. See also: Colour
  1462. menu.
  1463.  
  1464. 6.2.2  BOX REQUESTER
  1465. This requester contains  various gadgets which  may be used to set the
  1466. attributes for either the default  box,  or  the  current box. You may
  1467. call up either requester  by using the Box menu. The gadgets and their
  1468. effects are.
  1469.  
  1470. Transparency: Makes the box "see  through".  That  is,  if this box is
  1471. placed over another box, the contents  of  the covered box  will still
  1472. be visible. This effect  is  most  useful  when  putting text close to
  1473. graphics, or when placing many boxes close together.
  1474.  
  1475. Shadow: Selecting this gadget causes  a  shadow to be displayed around
  1476. the right and bottom  edges  of  the  box.  Note that selecting Shadow
  1477. automatically deselects Transparency. Transparent boxes  do not cast a
  1478. shadow.
  1479.  
  1480. Background: This selects the background textures used in the box.
  1481.  
  1482. Border: This selects the border used around the box. It is recommended
  1483. that you have a border on  all  shadowed boxes. (Much of the shadowing
  1484. effect is lost, otherwise).
  1485.  
  1486. Justification: The four justification gadgets  allow you to choose how
  1487. your text will be  displayed  within  the  page.  You may choose flush
  1488. right or  left justified (both  sides  even)  or  centred. Only one of
  1489. these gadgets may be selected at any  one time. Normally you will want
  1490. left justified or flush formatting.
  1491.  
  1492. Centered is best used for headers, titles, banners, and similar text.
  1493.  
  1494. TopMargin and LeftMargin: These gadgets  contain the values (in inches
  1495. or picas) for the  border  of  the  box. PageSetter will automatically
  1496. adjust any value  entered  into  these  gadgets  to  correspond to the
  1497. smallest possible increments of space on  your printer. You can safely
  1498. ignore these parameters if you  don't  have  any  borders on your box,
  1499. since nothing will be printed  there  anyway.  If  you do have borders
  1500. PageSetter will supply suggested margins,  but  you are free to change
  1501. these as you wish. With thicker borders you will want larger margins.
  1502.  
  1503. Font: Choosing this  gadget  causes  the  Font  requester  to  pop up.
  1504. PageSetter is compatible with all fonts usable by the Amiga. For large
  1505. bodies of text a 12 point font  will show up clearly. ( Ruby, Diamond,
  1506. etc). For footnotes or line print  an  8 point font gives good results
  1507. (Topaz works well in most cases).  Titles  , headings etc, are usually
  1508. 15 points, and may go much larger, depending on application.
  1509.  
  1510. Leading: This gadget sets the  amount  of leading (space between lines
  1511. of text measured in points) within a  box. Most fonts use a leading of
  1512. zero, however, you may wish  to  increase  it,  to make your text more
  1513. readable, or to make a small amount of text fill a large area.
  1514.  
  1515. Border Position gadgets: These three gadgets  allow you to chose where
  1516. the borders of your box will be displayed. the options are: all round,
  1517. top and bottom only, or sides only.  Normal use (putting text within a
  1518. visible border) demands  that  you  use  borders  on  all  four sides.
  1519. However, you can use empty  boxes  with  either horizontal or vertical
  1520. borders to generate horizontal  or  vertical  lines.  If  you want two
  1521. identical lines, just set the box to transparent and/or move it behind
  1522. all the other boxes, and size  it  appropriately. If you only want one
  1523. line, cover one of the borders with an opaque, empty box.
  1524.  
  1525. Tracking gadgets: The tracking gadget allows you to select the maximum
  1526. allowable space (in points) Between letters and words when using flush
  1527. justification mode.
  1528.  
  1529. 6.2.3 PAGE REQUESTER
  1530. The Page requester is used to set the attributes of either the default
  1531. or current page, depending on  you  selection  from the Page menu. The
  1532. Page requester contains gadgets which will  allow you to choose one of
  1533. four standard  page  types  (Standard  8.5"x  11",  Legal,  A4 or A6).
  1534. Selecting any of these gadgets  will  automatically set the page size,
  1535. and give you a recommended  column  size.  You  may  also set your own
  1536. custom page by clicking  within  the  page  size gadgets, and entering
  1537. your own figures. Maximum page size is 8.5"x 14". Minimum page size is
  1538. 2"x 1". The Page requester  also  contains  gadgets  to set the right,
  1539. left, top and bottom margins,  and  to  set  the number of columns and
  1540. their  widths.  PageSetter  automatically  adjusts  these  numbers  to
  1541. correspond to the pixel size  of  your printer. PageSetter detects and
  1542. warns you of any  illegal  input  (eg,  column  widths  wider than the
  1543. page).
  1544.  
  1545. 6.3  THE FILE SELECTOR
  1546. The file selector is used when ever PageSetter requires you to enter a
  1547. file name. This occurs  when  you  load  or  save  a document, ClipArt
  1548. screens or text file. The  file  selector will automatically display a
  1549. list of all the files in  the  current directory (drawer). If you wish
  1550. to examine another disc simply insert  the disc, click in the "Drawer"
  1551. gadget and type the name of  the  disc or the drive specification (ie,
  1552. "df0:" ). Upon hitting RETURN  PageSetter  will load the directory and
  1553. list the files. There are two  ways  to examine a sub-directory: click
  1554. on the directory name in the  file window (directory are designated by
  1555. "<DIR>" after the name )  or  click  the  "Drawer" gadget and type the
  1556. directory name.
  1557.  
  1558. CHAPTER 7
  1559.  
  1560. HELPFUL HINTS
  1561. PageSetter is a very powerful and  complex, and it would be impossible
  1562. to list all of the possible tricks and techniques which can be used to
  1563. produce the best  possible  results.  However,  within  the  limits of
  1564. space, we have provided some of  the more useful procedures here. Also
  1565. included  is  a  section  on  memory  management.  Read  this  chapter
  1566. carefully.
  1567.  
  1568. 7.1  FORMATTING ARTICLES
  1569. Whenever you have a long article to  put  onto your page, it is a good
  1570. idea to lay out  the  general  appearance  of  the  page, in full size
  1571. mode,with empty boxes. Then, when the overall layout is complete, link
  1572. the boxes together and Write the  text  into  the chain. You will find
  1573. that if you start at the  very  beginning  of  the chain, and link the
  1574. boxes in order through to the end,  you  will be able to do it quickly
  1575. and effectively (again this is best done  in full size mode). The Link
  1576. command was designed to be used in just this way.
  1577.  
  1578. 7.2  ALIGNING BOXES AND THEIR CONTENTS
  1579. Once you have your article  on  the  page,  you  will want to align it
  1580. exactly the way you want it to  appear  on paper. This is best done in
  1581. two steps, to  guarantee  correct  positioning  overall,  and also the
  1582. pixel level.
  1583.  
  1584. First, go to medium magnify  mode  and  align  the boxes as closely as
  1585. possible at this level (use the QuickMove option to speed this up). At
  1586. the same time, ensure  that  the  overall  appearance  of your page is
  1587. correct. Then, when you have  completed  this  move to maximum magnify
  1588. and adjust the boxes precisely. for easier movement of text you should
  1589. have the QuickMove option turned off.
  1590.  
  1591. 7.3  SPECIAL EFFECTS WITH BOXES
  1592. Boxes were designed as  simple  devices  to  hold  and locate text and
  1593. graphics. However,  experience  with  PageSetter  shows  that,  with a
  1594. little imagination, they can be used  for much more. For instance, you
  1595. can use an opaque, empty box  to  cover  up  another box or portion of
  1596. another box. you  can  do  this  to  hide  a  portion  of  ClipArt, to
  1597. temporarily "hide" a section of the page,  or any of a number of other
  1598. things. Similarly,  you  can  use  box  enhancements  to  add  special
  1599. elements to your page. You can  put  a border around an entire portion
  1600. of your display (for  instance,  a  coupon  at  the  bottom of a page)
  1601. consisting of many boxes simply  by  making  an empty, transparent box
  1602. with the border of your choice and  putting it over the entire section
  1603. that you want  bordered,  you  can  also  use  empty  boxes  with only
  1604. vertical or horizontal borders to  separate  columns, provide lines to
  1605. emphasis a section of your page  ,or  for  any other purpose you might
  1606. discover.
  1607. Or you can use  empty  borderless  boxes  with  various backgrounds to
  1608. provide shading effect. Boxes are  best  thought of as general purpose
  1609. display  control  tools,  rather   than   simple   text  and  graphics
  1610. containers.
  1611.  
  1612. 7.4  SEPARATING HEADERS AND TITLES
  1613. When laying out an article  you  will  usually want to include titles,
  1614. section headers, captions,  etc,  in  the  text  when  you  create it.
  1615. However, when you  display  the  article,  these  components should be
  1616. separated from the main body  of  the  text,  and  possibly shown in a
  1617. different font or typeface. In order  to easily isolate such features,
  1618. you should use the following technique: Your article should be written
  1619. into a chain of at least three boxes.  If you have fewer boxes in your
  1620. chain, use the link gadget to  add  more.  Then, size the first box in
  1621. the chain  so that the text you  want  to isolate starts in the second
  1622. box. Then size the second box so that  only the text to be isolated is
  1623. in that box. Then, unlink the second box from the first, and the third
  1624. box from the second. If  you  have  followed this procedure correctly,
  1625. you will be left  with  two  chains  of  boxes containing the original
  1626. article, minus the header or title  which  you isolated. The header or
  1627. title  will be displayed in it's own  box. You can then change the box
  1628. attributes to display it's contents as  you  like. Resizing any of the
  1629. boxes in the chain will  have  no  effect  on  this  box. You can also
  1630. remove sections of  your  article,  by  isolating  and then discarding
  1631. (Mopping or Deleting) the unwanted text.
  1632.  
  1633. 7.5  GRAPHICS EDITOR HINTS
  1634. When you load an IFF graphics file (the standard Amiga graphic format)
  1635. into the graphics editor, the graphics editor automatically adjusts it
  1636. so that if may be displayed in PageSetter. Colours are translated into
  1637. shadings, pictures which are  320  pixels  wide  are  doubled, and the
  1638. bottom half of interlaced (hi-res) pictures is discarded (eg, only the
  1639. top 200 pixel rows are read  into  the graphics editor). However, this
  1640. processing does  not  always  give  the  best  results  for displaying
  1641. graphics. For the  best  effects  you  should  create  or  use ClipArt
  1642. specifically intended for PageSetter. That means  you should use 640 X
  1643. 200 pixels resolution (medium resolution)  and one bitplane (black and
  1644. white). Also, you must remember that there is a difference between the
  1645. aspect ratio of the screen  and  that  of the printer. This difference
  1646. means that ClipArt will  be  slightly  distorted when transferred from
  1647. the screen to the printer. You can  get  around this by using the Clip
  1648. 5:4 option, which expands the ClipArt  vertically, to match the aspect
  1649. ratio of  the  printer  (note  that  the  ClipArt  will  look slightly
  1650. stretched vertically on the screen). You can improve the appearance of
  1651. the ClipArt by pasting it back down  in  the Graphic Editor at 1:1 and
  1652. touching  up  the  horizontal  lines   which   are  thickened  by  the
  1653. stretching. Then use the  Clip  1:1  option  to  move the ClipArt into
  1654. PageSetter.
  1655.  
  1656. 7.6  AUTOBOX HINTS
  1657. Use columns and  the  Autobox  function  whenever  you  are creating a
  1658. single text or graphics box.  You  will  find  that this will speed up
  1659. your  work  considerably.  Using   Autobox  requires  two  operations;
  1660. checking write or paint and then  clicking  the mouse within a column.
  1661. The alternative requires 5 operations; click  box, create and size the
  1662. box, click write or paint and then  click in the box just created. You
  1663. would then have to position and re-size  the  box to fit your page. It
  1664. is much easier to use Autobox. However, when formatting large articles
  1665. (as described above) it is faster  to  create and link the whole chain
  1666. before splitting text.
  1667.  
  1668. If you are sizing a box you can abort the size operation by moving the
  1669. mouse over the gadgets  or  the  menu  bar  before releasing the mouse
  1670. button.
  1671.  
  1672. If you think you have "lost"  a  box,  try turning the rulers off. The
  1673. rulers are shown over the Artboard and a small box could be completely
  1674. hidden behind them. If this doesn't work, you should systematically go
  1675. through all the boxes on your page and  move them to the back, just to
  1676. be sure that the lost box hasn't been hidden behind a larger one.
  1677.  
  1678. If you aren't sure where your  article  ends use the NextBox gadget to
  1679. get to the last box in the article's  chain. Then check to see if that
  1680. box has the "Move" gadget  in  the  lower  right hand corner (it looks
  1681. like a small box in the lower right hand corner). If it is there, then
  1682. you will have to make that  box  larger  or  link another box to it to
  1683. display the rest of you article.
  1684.  
  1685. If you are just lining  boxes  up  roughly,  you will probably find it
  1686. advantageous to use the QuickMove option in the Preferences menu. This
  1687. option moves only the  box  outline,  and  not  the contents. For this
  1688. reason, it is much faster than  normal  box movement, as well as using
  1689. less memory
  1690.  
  1691. 7.7  PRINTER LIMITATIONS
  1692. Many printers take  8.5"  X  11"  tractor  feed  paper,  but  will not
  1693. actually print past the 8" mark when  used with the Amiga. If you find
  1694. that your printer will not produce output  beyond the 8" mark you will
  1695. have to adjust your boxes to fit within 8"
  1696.  
  1697. 7.8  MEMORY MANAGEMENT
  1698. PageSetter is a large program, and it manipulates quite a large amount
  1699. of data. For this reason, it is a  good  idea to keep a close watch on
  1700. the amount memory you  are  using.  For  instance  if  you are using a
  1701. second disc drive, you automatically  lose  20K of memory. This memory
  1702. is required by the disk drive for  data buffers etc.. Also much of the
  1703. memory pagesetter uses is used  by  the  Amiga coprocessor chips which
  1704. can access only the lower 512K (chip memory) on the Amiga 1000.
  1705.  
  1706. This means that you can still get a  low memory warning if you have a
  1707. two megabyte expansion card,  especially  if  you  have   a great many
  1708. boxes displayed at once.A box may require  as much as 95K of temporary
  1709. memory  while  moving.  You   can   use   quickmove   to  reduce  this
  1710. considerably. Note that if there is insufficient memory to display the
  1711. box contents while moving. Pagesetter  will automatically put you into
  1712. quickmove mode.
  1713. If you find that you cannot exit from the graphics or text editors, it
  1714. means that there is not  enough  memory  left  to allocate the text or
  1715. graphics buffers required. If this  happens,  you can usually get back
  1716. to PageSetter by clearing the Clip buffer or the paste butter. (In the
  1717. graphics editor, you can clear the Clip buffer by making a tiny, empty
  1718. frame and Clipping it). If  all  else  fails  PageSetter will save you
  1719. document under the file name  "Emergency  save" and terminate. If this
  1720. happens you  should  re-run  PageSetter,  load  "Emergency  save", and
  1721. rename it to the desired document name.
  1722.  
  1723. If you find that you cannot  bring  up  the Save As function, it means
  1724. there is not enough memory to bring up the Save As requester. However,
  1725. you can duplicate  this  function  by  Renaming  (which  requires less
  1726. memory) followed by save (which takes no extra memory at all).
  1727.  
  1728. PageSetter is designed to be  used  in a multi-processing environment.
  1729. That means that you can run  other  programs  at the same time you are
  1730. running PageSetter. However, doing this uses  up memory, and may cause
  1731. PageSetter or  the  other  program(s)  to  crash  unexpectedly through
  1732. memory  conflict.  To  avoid  this  you  may  have  to  forgo  running
  1733. PageSetter with other pieces  of  software especially memory intensive
  1734. programs. More  importantly, SAVE YOUR WORK OFTEN!!! most importantly,
  1735. save your work as soon  as  you  get  a  low memory warning. This will
  1736. avoid serious setbacks not only if the  system runs out of memory, but
  1737. also if there is a power failure, lighting strike, earthquake, nuclear
  1738. war of other disaster. If you save  every  hour, you can lose only one
  1739. hour of work. If you save every fifteen minutes, you lose only fifteen
  1740. minutes work. Also. it is important  to keep multiple back-ups of your
  1741. work. If something happens to one  disk  you will still have the back-
  1742. up.
  1743.  
  1744. If all  the  above  warnings  sound  serious,  be  reassured  that the
  1745. situation is not as bad as it seems. Most low memory will be caused by
  1746. a lack of contiguous CHIP memory. This means that the program requires
  1747. a chunk of memory of a certain  size,  and all in one piece. There may
  1748. be lots of memory left to  use,  but  not  in a large enough block. To
  1749. help you avoid problems caused  by this situation, PageSetter provides
  1750. you with a memory  clean-up  whenever  you  get  a low memory warning,
  1751. (after you save your work) and  PageSetter will refresh itself so that
  1752. the largest  possible  memory  blocks  are  available  for  your  use.
  1753. PageSetter also does  this  whenever  you  exit  the  graphics or text
  1754. editor. With reasonable care, you should  be  able  to a avoid all low
  1755. memory problems.
  1756.  
  1757. APPENDIX A
  1758.  
  1759. A GLOSSARY OF PRINTING TERMS
  1760. This section contains a list of  many  of  the technical terms used by
  1761. printers and typesetters in their  business.  Many of these terms have
  1762. been handed down  from  Gutenberg's  day,  and  not  all  are directly
  1763. applicable to Desktop  publishing   Others  refer  to procedures taken
  1764. care of automatically be  PageSetter,  which  you  don't have to worry
  1765. about. Still, it is interesting,  and  often  helpful to known what is
  1766. happening "behind the scenes" A deeper understanding of the techniques
  1767. and processes of printing  will  help  you produce crisp, professional
  1768. results.
  1769.  
  1770. A.1  ASPECT RATIO
  1771. The aspect ratio is the relationship between the height of a pixel and
  1772. it's width. This is important in Desktop Publishing because the aspect
  1773. ratio of the screen, and that  of  the  printer  are not the same. For
  1774. this reason, what is square on  the  screen will be slightly elongated
  1775. horizontally on the printer (by a  factor  of 5:4). Similarly, what is
  1776. square on the printer will seem slightly squashed on the screen (again
  1777. by a factor of  5:4).  This  is  not  too  important when dealing with
  1778. fonts, but is very  important  when  dealing  with  graphics. For this
  1779. reason PageSetter allows you to create graphics of either aspect ratio
  1780. (screen or printer) and have them  print out properly. (This option is
  1781. in the Clip and  Paste  options  of  the  Frame  menu  in the graphics
  1782. editor). If you can, you are  better  off  to  allow for the change in
  1783. aspect ratios, and create your ClipArt  to print properly, rather than
  1784. display properly (after  all  printing  is  what  this  program is all
  1785. about). This avoids the slight  distortion caused when PageSetter uses
  1786. the 5:4 scaling, and produces crisper pictures. See also: Pixel
  1787.  
  1788. A.2  BOLD
  1789. Bold indicates that a font has been modified to have a heavier, denser
  1790. look. It is typically used for headings,  or to make a section of text
  1791. stand out from it's surroundings. Bold mode may be invoked by entering
  1792. a "b" into the text before  it  is displayed. See also: Stroke Weight,
  1793. Style, Shadow, Plain, Outline, Underline, Italic, Reverse.
  1794.  
  1795. A.3  CLIPART
  1796. ClipArt is the term used  to  refer  to  computerized images which are
  1797. stored on disk, ready to  be  "clipped"  out and incorporated into the
  1798. user's publishing. PageSetter uses ClipArt  stored  in the IFF format,
  1799. which is the standard used  for  graphics  files  on the Amiga system.
  1800. This means that files created  on  other Amiga graphics packages, such
  1801. as Aegis Images or  DeluxePaint  may  be  incorporated into PageSetter
  1802. with no difficulty.
  1803.  
  1804. In order to create usable ClipArt on an external graphics package, you
  1805. should create it in medium resolution mode (6400X200). You can use low
  1806. resolution (320X200)  but  the  ClipArt  will  be  squashed.  For best
  1807. results, you should used  only  one  bitplane  (black and white mode).
  1808. PageSetter will grey-scale  colour  images,  but  they  may  look very
  1809. different when printed.
  1810.  
  1811. A.4  EM
  1812. As Em is one of the basic measures  of type width. Unlike the point or
  1813. the pica, which are absolute the  Em  is a relative measurement. it is
  1814. defined as the width of the capital  "M",  In the font being used (The
  1815. capital "M" is usually the widest  letter  in any font). See also: En,
  1816. Thinspace Pitch.
  1817.  
  1818. A.5  EN
  1819. An En is another basic measure of type width, being equal to the width
  1820. of the letter "N" (or 1/2  of  an  em). This is a relative measurement
  1821. (unlike picas and points,  which  are  absolute  measurements), and is
  1822. related to the pitch of  the  font  being  referred  to, see also: Em,
  1823. Thinspace, Pitch.
  1824.  
  1825. A.6  FACE
  1826. Technically "face" refers to a  particular  style of type while "font"
  1827. specifies not only type style, but  also  type size. Emerald, Ruby and
  1828. Topaz are all faces. See also: Font.
  1829.  
  1830. A.7  FONT
  1831. A Font is  a  particular  size  and  style  of  type.  eg.  Emerald 20
  1832. designates the Emerald typeface, with a height of 20 points. Note that
  1833. two different fonts may have the  same  height  (eg, Topaz 12 and Ruby
  1834. 12), but different  width.  In  modern  parlance,  face  and font have
  1835. become almost interchageable. See also: Point, Face.
  1836.  
  1837. A.8  ITALIC
  1838. When a character is printed  in  italics,  it  means  that it has been
  1839. modified from the  normal  font  to  slant  to  the  right. Italicized
  1840. characters look as though the tops  of  the characters had been pushed
  1841. to the right. Italics are usually used for emphasis in a body of text.
  1842. You may set italics in PageSetter by including a "I" within your text.
  1843. See also: Plain, Bold, Outline, Underline
  1844.  
  1845. A.17  PLAIN
  1846. In the Amiga system,  plain  refers  to  text  which  has  not had any
  1847. enhancements made to it. In PageSetter,  plain (or normal) mode may be
  1848. invoked by imbedding a "N" into any  text  before in is written into a
  1849. box. This is used to turn off any enhancements which may be turned on.
  1850. One "N" will  cancel  all  enhancements  currently  invoked. See also:
  1851. Style, Outline, Underline, Bold, Italic, Shadow, Plain, Reverse.
  1852.  
  1853. A18  POINT
  1854. Point is one of the basic measurements used in typesetting. A point is
  1855. equal to 1/12th of a  pica,  or  approximately  1/72  of an inch. Font
  1856. height is measured in  points.  (For  instance,  Ruby 15 indicates the
  1857. Ruby font  at  a  height  of  15  points.)  In  PageSetter  in maximum
  1858. magnification, one pixel is  one  point  high.  See  also: Pica, Font,
  1859. Pixel
  1860.  
  1861. A.19  REVERSE
  1862. Reverse is an enhancement which can  be  used to have a standard Amiga
  1863. font print  "backwards".  That  is,  white  becomes  black,  and black
  1864. becomes white, reverse  is  exclusive  to  PageSetter  and  may not be
  1865. available on other Amiga  packages.  Reverse  mode  may  be invoked by
  1866. imbedding an "R" into  any  text  file  which  is  to  be displayed in
  1867. PageSetter. See also: Style, Outline, Underline, Bold, Italic.
  1868.  
  1869. A.20  SHADOW
  1870. Shadow is an enhancement mode which  gives  a  standard Amiga font a 3
  1871. dimensional look, by having  it  appear  to  cast  a shadow. Shadow is
  1872. exclusive to PageSetter,  and  may  not  be  available  on other Amiga
  1873. packages. Shadow mode may  be  invoked  by  imbedding a "s" (backslash
  1874. "s") into any text (either in  quick  text  or in the text editor) See
  1875. also: Style, Outline, Underline, Bold, Italic, Reverse.
  1876.  
  1877. A.21  STROKE WEIGHT
  1878. Stroke Weight refers to the thickness  of  the lines which make up the
  1879. characters in a  font.  A  bold  font  (or  text  which  has  the bold
  1880. enhancement) has a  heavier  stroke  weight,  and  therefore  a darker
  1881. appearance, than a normal font.
  1882.  
  1883. A.22  STYLE
  1884. Style indicates the enhancements  made  to  a  font in PageSetter. The
  1885. various styles are  Plain,  Bold,  Underline,  Reverse  and Shadow. Of
  1886. these, Outline and Shadow  are  only  available  under PageSetter. The
  1887. styles may be turned on by placing a "(backslash) followed by a letter
  1888. in front of  the  text  you  wish  enhanced.  Placing  the enhancement
  1889. command or a "N"  after  the  enhanced  text  will  return the text to
  1890. normal mode. The different styles may  be combined freely, but not all
  1891. combinations produce attractive results.
  1892.  
  1893. A.23  THINSPACE
  1894. The Thinspace is one of the  relative measures used in typesetting, and
  1895. is usually equal to one half an em. See also: Em, En.
  1896.  
  1897. A.24  TYPEFACE
  1898. See Face.
  1899.  
  1900.  
  1901. A.25  UNDERLINE
  1902. Underlining is a text  enhancement  made  under  the  Amiga system. In
  1903. PageSetter underlining may be invoked by  using the "U" command before
  1904. the text  you  wish  underlined.  Using  the  "N"  command  after  the
  1905. underlining will return the text to  normal. See also: Style, Outline,
  1906. Underline, Italic, Bold, Shadow.
  1907.  
  1908. CONTENTS
  1909.  
  1910.  
  1911. Chapter  1                             Chapter  3:
  1912.            Introduction                          The Grapnics Editor
  1913.  
  1914.  1.1 ..... GETTING STARTED             3.1 ..... USING THE GRAPHICS
  1915.                                                          EDITOR
  1916.                                        3.2 ..... BRUSHES AND THE
  1917. Chapter  2:                                             SPRAY CAN
  1918.            Tutorial                    3.3 ..... THE CURRENT COLOUR
  1919.  
  1920.  2.1 ..... USING PAGESETTER            3.4 ..... CONTINUOUS AND NON-
  1921.                                                      CONTINUOUS DRAW
  1922.  2.2 ..... LOADING PAGESETTER          3.5 ..... LINE DRAW
  1923.  
  1924.  2.3 ..... CREATING A PAGE             3.6 ..... DRAWING SHAPES
  1925.  
  1926.  2.4 ..... CREATING A BOX              3.7 ..... FILLING AREAS
  1927.  2.4.1 ... What is a Box?
  1928.  2.4.2 ... The Current Box             3.8 ..... MAGNIFY MODE
  1929.  
  1930.  2.5 ..... FILLING THE BOX             3.9 ..... I'VE BEEN FRAMED!
  1931.                  WITH QUICKTEXT
  1932.  2.6 ..... TAKING A CLOSER LOOK        3.10 .... ENTERING TEXT
  1933.  
  1934.  2.7 ..... CUSTOMIZING YOUR BOX        3.11 .... CORRECTING ERRORS
  1935.  
  1936.  2.8 ..... MOVING, SIZING AND          3.12 .... CO-ORDINATES
  1937.                  DESTROYING BOXES
  1938.  2.9 ..... CLIPART MADE EASY
  1939.  2.9.1 ... Where is my Clipart?        Chapter  4:
  1940.  2.9.2 ... Adjusting your Clipart                The Text Editor
  1941.  
  1942.  2.10 .... LOADING TEXT WITH           4.1 ..... USING THE TEXT EDITOR
  1943.                  THE TEXT EDITOR
  1944.  2.10.1 .. Where's the Text?           4.2 ..... MOVING AND EDITING
  1945.  2.10.2 .. My Box isn't Big Enough?
  1946.                                        4.3 ..... THE PROJECT MENU
  1947.  2.11 .... LINKING BOXES               4.3.1 ... Loading and Saving
  1948.  2.11.1 .. Articles                              Files
  1949.  2.11.2 .. Tracing a Chain             4.3.2 ... Printing Files
  1950.  2.11.3 .. Ulinking Boxes              4.3.3 ... Clearing the Editor
  1951.                                                  and the Paste Buffer
  1952.  2.12 .... EDITING THE CURRENT BOX
  1953.                                        4.4 ..... THE EDIT MENU
  1954.  2.13 .... MOPPING UP                  4.4.1 ... Mark and Exchange
  1955.                                        4.4.2 ... Find
  1956.  2.14 .... PRINTING YOUR PAGE          4.4.3 ... Replace
  1957.                                        4.4.4 ... Again
  1958.  2.15 .... PRINTING YOUR PAGE          4.4.5 ... Top and Bottom
  1959.  2.15.1 .. Colour Adjust
  1960.  2.15.2 .. Columns                     4.5 ..... THE BLOCK MENU
  1961.  2.15.3 .. Autobox                     4.5.1 ... Unblock
  1962.  2.15.4 .. Page Selector               4.5.2 ... Top and Bottom
  1963.  2.15.5 .. Snap                        4.5.3 ... Cut
  1964.  2.15.6 .. Quickmove                   4.5.4 ... Copy
  1965. Chapter  5:                            Chapter  7:
  1966.            Editing and Publishing                Helpful Hints
  1967.  
  1968.  5.1 ..... POWER PUBLISHING
  1969.  5.1.1 ... Attention Getting, or       7.1 ..... FORMATTING ARTICLES
  1970.            How to Scream on Paper
  1971.  5.1.2 ... Earning Interest            7.2 ..... ALIGNING BOXES AND
  1972.                                                       THEIR CONTENTS
  1973.  5.2 ..... ADVERTISING                 7.3 ..... SPECIAL EFFECTS
  1974.  5.2.1 ... Components of an Ad                            WITH BOXES
  1975.  5.2.2 ... Attractive Ads              7.4 ..... SEPARATING HEADERS
  1976.  5.2.3 ... Become an Ad-Man, or                           AND TITLES
  1977.            How to buy a BMW in         7.5 ..... GRAPHIC EDITOR HINTS
  1978.            3 Easy Lessons
  1979.                                        7.6 ..... AUTO BOX HINTS
  1980.  5.3 ..... NEWSLETTERS
  1981.  5.3.1 ... Contributions               7.7 ..... PRINTER LIMITATIONS
  1982.  5.3.2 ... Expanding Your
  1983.            Newsletter                  7.8 ..... MEMORY MANAGEMENT
  1984.  5.3.3 ... And in Supporting
  1985.            Roles.....
  1986.  5.3.4 ... Columns and Regular         APPENDIX: A Glossary of
  1987.            Features                                    Printing Terms
  1988.  5.3.5 ... This Report Just In
  1989.  5.3.6 ... Finishing Touches           A.1 ..... ASPECT RATIO
  1990.  5.3.7 ... A Picture's Worth a
  1991.            Thousand Words              A.2 ..... BOLD
  1992.  5.3.8 ... Taking your own
  1993.            Photographs                 A.3 ..... CLIP ART
  1994.  5.3.9 ... Getting your Photograph
  1995.            into the Newsletter         A.4 ..... EM
  1996.  5.3.10 .. Alternatives to
  1997.            Photography                 A.5 ..... EN
  1998.  5.3.11 .. Publishing With Style
  1999.                                        A.6 ..... FACE
  2000.  
  2001. Chapter  6:                            A.7 ..... FONT
  2002.            Reference Section
  2003.                                        A.8 ..... ITALIC
  2004.  6.1 ..... THE GADGETS
  2005.  6.1.1 ... Page Selection Gadget       A.9 ..... PLAIN
  2006.  6.1.2 ... BoxTOFront and BoxToBack
  2007.  6.1.3 ... Grid, Ruler, Snap,          A.10 .... POINT
  2008.            Margins and Box Outlines
  2009.  6.1.4 ... Magnify                     A.11 .... REVERSE
  2010.  6.1.5 ... Page Position
  2011.  6.1.6 ... Box                         A.12 .... SHADOW
  2012.  6.1.7 ... QuickText
  2013.  6.1.8 ... Write                       A.13 .... STROKE WEIGHT
  2014.  6.1.9 ... Plain
  2015.                                        A.14 .... STYLE
  2016.  
  2017.                                        A.15 .... THINSPACE
  2018.  
  2019.                                        A.16 .... TYPEFACE
  2020.  
  2021.                                        A.17 .... UNDERLINE
  2022.